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题名发展农村小学随班就读教育的思考
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作者
龙朝洪
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机构
四川米易县白马镇中心校
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出处
《教育管理与艺术》
2014年第7期54-54,共1页
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文摘
随着教育改革的不断深入,推进素质教育,提高全民素质,也成为我们农村教育事业的主要目标.发展随班就读教育,对残疾人进行教育和训练是提高广大残疾人素质使之成为残而不废,,自食其力的劳动者的根本途径,,也是社会文明进步的标志之一.积极发展随班就读教育,,保障残疾少年儿童接受义务教育的权利是贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《残疾人保障法》的具体措施,,是各级人民政府、全社会和残疾人家长义不容辞的责任.做好这项工作,,对于提高全民族的凝聚力,,调动一切极积因素,,提高全民族素质都具有重要意义.
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关键词
教育改革
随班就读
农村小学
中华人民共和国
素质教育
社会文明
残疾人
全民素质
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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