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论消费时代的网络类型小说——基于读者接受视角的审视 |
龙柳萍
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《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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“一带一路”倡议下西南民族地区职业教育国际化发展探析 |
龙柳萍
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《教育与职业》
北大核心
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2019 |
5
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3
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超文本阅读中的读者接受 |
龙柳萍
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《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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4
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网络同人小说的价值悖论及接受探析 |
龙柳萍
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《广西教育学院学报》
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2014 |
2
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5
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重复与差异的价值——互文理论视阈下的网络类型小说 |
龙柳萍
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《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
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2014 |
1
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高职院校人才培养质量保障与监控体系的问题与思考——以柳州城市职业学院为例 |
龙柳萍
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《广西教育学院学报》
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2013 |
2
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基于微信的职业教育留学生跨文化交际探索 |
龙柳萍
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《广西广播电视大学学报》
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2020 |
1
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网络文学的古典情怀 |
龙柳萍
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《广西教育学院学报》
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2013 |
1
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网络架空历史小说的欲望叙事和接受心理 |
龙柳萍
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《河池学院学报》
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2013 |
2
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多元化视阈下高职人才培养体系构建研究 |
龙柳萍
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《广西教育》
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2014 |
3
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接受美学视域下的网络穿越小说——以桐华《步步惊心》为例 |
龙柳萍
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《柳州师专学报》
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2012 |
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新媒体环境下高职学生跨文化交际能力培养的思考 |
龙柳萍
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《广西教育》
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2017 |
2
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高职通识课程的质量管理与多元评价探索 |
龙柳萍
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《广西教育》
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2015 |
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基于“知行合一”理念培养高职学生跨文化交际能力探讨 |
龙柳萍
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《广西教育》
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2020 |
1
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职业教育国际化背景下国际化人才培养质量监控研究 |
龙柳萍
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《广西教育》
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2018 |
1
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16
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教育国际化背景下高职学生跨文化交际能力培养研究 |
龙柳萍
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《广西教育》
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2016 |
1
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多元文化视野下高职教师队伍建设探析 |
龙柳萍
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《广西教育》
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2016 |
1
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知识共享视角下产教协同创新学院建设 |
龙柳萍
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《南宁职业技术学院学报》
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2022 |
0 |
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网络文学的“她”世界 |
龙柳萍
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《广西教育学院学报》
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2013 |
0 |
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读者接受理论对跨文化交际能力培养的启示 |
龙柳萍
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《高教论坛》
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2020 |
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