湖南民族地区师范院校创新创业人才培养路径探索

湖南民族地区师范院校虽早已开设创新创业教育课程,但部分师范院校的课程内容和形式都过于陈旧,教育成效不明显,可见,基于人才市场对师范专业高素质人才的需求,师范院校应找到有效的路径开展创新创业人才培养。湖南民族地区师范院校应广泛宣传创新创业政策与理念,在校园内部、学生和教师群体中营造创新创业氛围,进而整合师范教育资源,结合院校的师范专业教育特点、市场对人才素质的需求等开展创新创业教育;同时应更新教育理念,开设创新创业教育相关课程,在各类师范类专业课中融入创新创业教育内容,并更新教学内容与教学方法,以引导为主、讲解为辅,通过加强各类创新创业实训以促进创新创业人才实践能力培养。

草根公益组织的发展困境及对策研究

近年来,中国公益慈善事业蓬勃发展,草根公益组织也在全国范围内迅速崛起。然而,由于缺乏官方背景、经验和资源,这些草根公益组织在发展过程中面临着合法性危机、资源匮乏、内部管理混乱、缺乏公信力、运作模式不成熟等诸多困难。该研究旨在分析近年来我国草根公益组织的发展现状和困境,并据此提出可行的对策建议,探索草根公益组织未来的发展路径。

湖南民族地区师范专科院校音乐教育创新人才培养模式研究

湖南民族地区师范专科院校音乐教育人才影响着该地区音乐基础教育的水平,要想提升当地的音乐教育水平,音乐教育创新人才必不可少。湖南民族地区师范专科院校应当总结分析目前音乐教育人才培养目标、方案与课程内容的不足,从人才培养目标、课程体系、教学方式、特色课程、实践体系等方面做出改革,以培养符合湖南民族地区发展的音乐教育创新人才。