乡村振兴背景下的茶旅融合发展探析——以广东省珠海市为例

为进一步落实乡村振兴战略,拓宽广东珠海乡村振兴路径,带动当地的旅游产业的创新发展,本文简要阐述了乡村振兴背景下茶旅融合的可行性和价值,分析了广东珠海实现茶旅融合发展的基础条件,总结了乡村振兴背景下广东珠海实现茶旅融合发展的策略和路径,为广东珠海地区的乡村振兴发展建言献策。

中职旅游专业以劳育德的实证研究

一、中职旅游专业以劳育德的内涵及意义,诠释新时代的“教育与生产劳动相结合”,应把劳动教育从价值观上走进德、智、体、美的全部课堂,将其与其他四育融通起来,进行全方位、全过程式的贯穿渗透,让劳动教育在专业课程中无时、无处不在。

将劳动教育融入中职旅游专业课程的探讨——以茶艺服务课程为例

一、中职学校专业课融入劳动教育的现状目前,中职生的文化基础知识普遍较为薄弱,虽然专业学习兴趣浓厚,但对学习专业知识的理解过于浅显,并未能深入理解专业所承担的社会责任。学生虽然掌握基础的专业知识,但不具备创新能力,对社会责任感认知不足,劳动观念认知偏离。由于中职学校长期以来致力于培养技能型应用人才,偏重传授专业知识与培训技能,忽视了价值观引领和育人导向,劳动教育的弱化和边缘化非常严重。如何在旅游专业的核心专业课中落实“劳动教育”,需要我们研究和探讨,下文将以旅游专业技能核心课茶艺服务为例,探讨如何将劳动教育融入专业课程教学。