探索现代职业教育体系建设的基本路径

在现代职业教育体系改革政策的领导下,我国职业教育发展在各个环节中都实现了一定的突破,但就现状而言,全面发展现代职业教育的目标尚未实现,现代职业教育应加强各个环节的整合发展,推动教育体系多元化构建,实现中高等职业教育协同发展„本文将结合职业教育体系中的缺陷,分析职业教育的基本路径及发展成效,探索其发展的创新方向。

加快现代职业教育发展实践校企双主体人才培养模式创新

伴随着我国经济发展的不断推进,在经济新常态下产业结构不断升级,经济市场对于人才的要求不断提高,这促使着高校必须不断创新改革人才培养模式。为迎合现代职业教育发展的需求,人才培养模式应向校企双主体模式转变,本文从职业教育改革现状出发,揭示校企双主体人才培养模式的内涵,探讨其创新策略,为我国校企双主体人才培养模式的发展提供一定的参考。

新时期高校辅导员管理存在的问题及对策

随着经济的快速发展,当今高校学生的意识形态和价值理念也随之不断地变化着,为了更好地引导学生在高校学习生活中形成良性价值观以及更加方便的高校纪律管理,高校应该重视起辅导员管理制度。本文对现有的辅导员管理制度中存在的主要问题进行详细分析,而后就这些问题针对性地提出改善高校辅导员管理制度的相应措施,希望可以为当前高校教育辅导工作提出一些有用的建议,进一步促进我国高校管理工作的良性发展。

β淀粉样蛋白斑块的高分辨全脑三维定量研究

中枢神经系统中β淀粉样蛋白斑块是阿尔兹海默症的主要病理特征之一,其负荷和数目的变化是病程发展的重要标志.已有研究主要是对局部脑组织进行二维切片成像,尚缺少在全脑三维空间对斑块进行高分辨率定量分析的研究方法.本文建立了适用于哺乳动物三维完整脑内β淀粉样蛋白斑块定量分析策略,包括全脑斑块快速荧光染色方法、基于荧光显微光学切片断层成像技术的高分辨全脑数据获取,以及斑块自动定位、统计数目等.与免疫组化染色比较,证明本方法对直径大于10μm的斑块检出率为97.71%±0.18%.并以0.32μm×0.32μm×2μm的成像分辨率,获取了5XFAD转基因小鼠全脑Aβ斑块分布数据集,首次以脑区/核团的三维轮廓划分出立体区域,定量统计了90个亚区内Aβ斑块的数量及分布密度.本文建立的快速、精准、价廉的方法将有助于全面高效地研究阿尔兹海默症致病机理和药效评估.