相变储能装饰材料在室内设计中的应用

国民经济水平的提高使得人们对居住环境的要求越来越高,建设低能耗、低排放的居住环境成为建筑行业的重要发展方向。基于此,人们希望能够有效提高建筑行业能源利用效率,以实现节能低碳的目的,为人们营造性能更加优越、污染与排放更少的建筑环境,为社会生态环境的优化作出贡献。本文汇总了相变储能材料的优势、特点及其在室内装饰设计中的具体应用案例,以期为相变储能技术及其在室内装饰领域的创新发展提供参考。

基于生态视角的公益海报设计研究

公益海报作为民众容易接受的宣传形式,在宣传社会主流价值观念中发挥着重要作用,其通过色彩、文字、图形图像等丰富多彩的符号元素,将其表达的公益观念生动形象地宣传给大众,具有形象性、大众性、启发性的特征。近年来,随着环保意识的增强,生态观念越来越深入人心,将生态观念融合至公益海报中,将有效提升生态设计理念的宣传效果。在生态视角下进行公益海报的设计,除考虑公益海报创意表达方式外,还应该将生态的理念进行融合,更能体现公益海报的生态宣传作用。

芒属植物在城市绿地的应用

对城市绿地芒属植物的应用调查,归纳总结其应用现状,结合芒属植物的优势特点,对其在园林应用研究提出相关建议,提高芒属植物在园林应用的频率,促进芒属植物在园林中的应用和发展。

广州市从化区道路绿视率研究

选取广州市从化区的主要道路板带模式与绿视率进行调查,探讨道路板带模式、道路植物配置模式以及种植的植物种类对绿视率的影响。认为板带模式板带的增加与绿视率的增加不具有正相关关系,而提高绿化覆盖率以及相对复杂的配置模式能够提高道路绿视率,为从化区的道路绿地建设提供可借鉴思路。

青云公园景观营造分析

介绍了青云公园的布局形式,并对山水地形、建筑小品、园林植物以及道路系统等景观要素进行分析,以期为青云公园景观营造提供参考。

校园广场使用后评价分析

运用POE(Post Occupancy Evaluation)研究方法对华南农业大学珠江学院人文广场进行调查,从广场使用者的角度出发,通过多次实地观察记录人流活动、对使用者进行问卷调查、随机提问等方式了解该广场的主要情况和被使用的状况,尝试指出人文广场的主要优势和不足,为完善校园景观建设提供可参考意见。

城市开放空间POE群体特征调查与分析——以杭州西湖风景名胜柳浪闻莺为例

柳浪闻莺公园作为杭州西湖十景之一、国家5A级景区,是集休憩、娱乐、文化交流于一体的大型开放性空间,是构成当地居民及外来游客生活与工作的重要有机组成部分。通过运用后评估(Post Occupancy Evaluation,POE)方法,观察使用者的行为及需求,对使用者进行问卷调查、现场访谈,统计并分析数据,了解该公园的使用情况,尝试指出柳浪闻莺公园的主要优势和不足之处,从而为提高公园服务、管理水平及完善景观建设提供参考意见。

从化农耕文化在温泉景观的应用与表达探析——以碧水湾温泉为例

在乡村振兴的大背景下,以从化知名度较高的碧水湾温泉为重点研究对象,通过多次走访从化不同村落以及具有一定知名度的景点进行景观元素抓取和提炼,对从化碧水湾温泉汤池区进行景观再设计。汤池景观以农耕文化为主题,结合与温泉相关的传说和当地风俗礼仪进行景观设计,满足游客的多元化泡泉体验,达到养生康体的目的,让人们在享受汤泉疗养的同时体会从化文化,旨在传承弘扬从化本土文化、推动当地特色产业发展。

从化碧水湾温泉植物景观中农耕文化的应用

乡村振兴战略背景下,从化以发展现代农业为基础、绿色工业为主体、生态旅游为特色。农耕文化从古至今在从化的发展过程中一直占据着核心地位,能够反应不同时期人们的思维方式、价值观念和风俗礼仪等,具有乡土地域性和文化传承性。温泉作为当地特色旅游资源,知名度比较高的碧水湾温泉在景观上不具有地域特色,没有特色鲜明的主题也是目前温泉产业中普遍存在的问题。农耕文化植入碧水湾温泉植物景观中,能够在景观中展现从化农耕文化脉络,凸显地方特色,弘扬民族传统文化;选取若干种代表从化农耕文化的植物进行合理配置,利用从化温泉的知名度科普相关植物知识并带动游客购买相关农副产品,实现当地生态效益与经济效益相互促进发展。

邵阳市城南公园使用后状况评价(POE)研究

运用POE(Post Occupancy Evaluation)基本方法,对邵阳市城南公园进行了调查研究,通过观察公园使用者的各类活动,对公园使用者进行访谈,发放问卷进行调查等方法,了解城南公园目前的使用情况,并把调查得来的信息和数据归纳汇总,得到相应的报告。该报告可为公园未来改善服务设施,提升园内的景观效果提供相应的依据。

关于雪峰山风景区传统建筑保护与利用的思考

针对雪峰山风景区传统建筑现状和存在的问题,提出建筑景观资源保护、利用的基本思路和实施对策,为解决雪峰山风景区旅游、建筑保护利用和居民居住水平之间的矛盾,保护和开发风景资源打下基础。

翻转课堂教学在植物景观设计课程中的应用策略

植物景观设计课程需要学生具备创新意识和主动学习能力。文章指出,在“互联网+”背景下应用翻转课堂教学模式,教师应坚持以生为本、创新为主、突出实践的原则,以混合翻转为核心,在课前通过云班课让学生做好自学预习,在课中通过项目学习培养学生的创作和设计能力,在课后利用任务驱动学生的主动意识,巩固翻转课堂学习效果。

理学文化旅游开发对“空心村”宅基地再利用——以汝城县大坪镇龙家村为例

湖南省汝城县素有“理学名城”美誉,通过实地调查县城内的大量理学景观,尝试将理学文化注入“空心村”宅基土地的开发利用中,以汝城县大坪镇龙家“空心村”宅基地的再利用为例,分析此方式在解决村民宅基地用地紧缺现状的同时,也延续了当地文化脉络,从而推进新农村建设,以更好地服务于当地生态旅游的发展。

生态保护视域下的园林植物景观营造探究

国家经济的快速发展在提升居民收入水平的同时,对城市环境造成一定污染。而民众因收入的增加,更加追求生活品质,重视居住地的生态问题。在城市建设中,园林植物景观是居民理想的休憩场所,同时也是体现生态水平的重要指标,是城市建设中的点睛之笔。因此,面对大环境需求,园林植物景观的设计人员在打造景点时必须顺应市场需求充分考虑城市布局的合理性与生态环境问题。