环境设计专业中外建筑史课程教学研究

中外建筑史课程作为环境设计专业的重要组成部分,承载着传承与创新的使命。通过深入学习建筑历史,学生能够了解不同文化背景下建筑的演变与发展。然而,如何更好地设计和组织这门课程,以达到最佳的教学效果,是当前需要探讨的重要问题。概述了环境设计专业与中外建筑史课程及其现状,提出了环境设计专业中外建筑史课程教学方法的改进建议,以期为中外建筑史课程的教学提供一些有益的参考和建议。

地域性图形语言在地铁视觉导向系统中的应用研究

目前,我国城市地铁视觉导向系统设计规范性与功能性较强,但缺乏个性和地域文化特色,导致各城市地铁内环境"千城一面"。本文针对国内外地铁标识导视系统的研究现状,结合西安历史和地域文化分析西安地铁标识的特点,总结地域图形语言在城市公共空间视觉导向系统设计的表达途径,以期为我国城市地铁特色形象构建提供参考依据。

环境设计专业《中外建筑史》课程改革研究

本文主要从环境设计专业《中外建筑史》课程改革进行阐述说明。在现阶段的教育中,较多高校环境设计专业已经创建了《中外建筑史》的课程,且怎样保留该专业学生特点进行针对性教学,成为了任课教师在研究教学活动中的热点话题。由此,教师需要在教学中从多样化层面出发,进而分析《中外建筑史》的实际教学现状,明确认识到《中外建筑史》课程知识学习的重要意义,从而促进课程教学的改进与优化,为教学提供指导性意见。

乡村振兴背景下关于乡村康养环境设计

乡村振兴及大健康政策背景下,乡村康养获得了更多人们的关注,发展过程中,逐渐成为了乡村旅游的重要突破口之一。乡村生态环境同城市的生态环境相比,乡村具有一定的自然资源优势,环境氛围和谐,为乡村康养的发展奠定了良好的基础。当前,优化乡村康养环境设计,促进产乡村康养产业的发展,有着非常重要的意义。