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对初中英语教学的一些思考
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作者 龙秀苹 《黄山学院学报》 2003年第A02期60-61,共2页
随着国际交往的日益频繁,科学技术的突飞猛进,对中学英语教学提出了更新更高的要求。教师需要转变以往的教学观念,不断改进教学方法,在教学目标方面,要面向全体学生,培养各级各类人材,改变过去片面追求升学率的倾向,实施素质教育。在教... 随着国际交往的日益频繁,科学技术的突飞猛进,对中学英语教学提出了更新更高的要求。教师需要转变以往的教学观念,不断改进教学方法,在教学目标方面,要面向全体学生,培养各级各类人材,改变过去片面追求升学率的倾向,实施素质教育。在教学目的方面,要明确语言不仅是知识和应试的技能,而且是进行交际的工具。同时对学生如何学好英语也提出了新的要求。 如何在初中英语教学中,让学生学得轻松、愉快、用得灵活、正确,鉴于新教材的特点及学生的实际情况,单靠课堂四十五分钟的教学是不够的。笔者认为课堂教学与课外活动相结合是英语教学的重要环节。 展开更多
关键词 片面追求升学率 国际交往 知识的基础 口头表达能力 新教法 阅读条件 简笔画 由简到繁 课堂气氛 课堂时间
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