小学班级管理策略探究

为了有效提高小学班级管理水平,让学生们在健康、和谐的环境中成长,也为学生以后更好的发展打下坚实的基础,文章从细心做好每一件事,关注每一位学生,关心每一位学生,让班干部参与班级管理,多留心、多观察五个方面探究了小学班级管理的策略。

小学英语课堂中自主学习的发展性评价

在传统教学模式下,教师往往将学生的成绩作为评价学生学习效果的标准,这不利于学生的发展。基于此,文章对小学英语课堂中自主学习的发展性评价进行了探讨,提出了对自主学习进行发展性评价的策略,包括:以学生发展为本进行评价,评价语言和方法的多样化,评价形式的多样化,注意评价对象的差异性。