试论中小学校园文化教材的建设

为了规划建设校园环境,近几年,我们参观考察了国内有影响、知名度高的重点中小学及普通中小学百余所,我们发现,无论是经济发达的地区,还是经济较落后地区,都注重校园环境建设的投入。可见各校都有一个共识:环境育人。马克思曾经指出:“人创造环境,同样环境也创造人。”在规划建设校园环境过程中,我们认识到:要适应教育的发展。