美国青少年户外教育发展的现状、特征与启示

在"健康中国"战略的实施背景下,运用文献资料法、逻辑分析法等对美国青少年户外教育的发展现状及其特征进行研究。认为社会经济因素和"新体育"理念是推动美国青少年户外教育发展的催化剂、美国社区学校和国家青少年户外法案加速了户外教育的发展步伐、丰富多元的课程设置、实践模式和评价方式促进了户外教育的规范化发展。美国户外教育具有教育模式的实践性与开放性、教育课程设置的多元性与靶向性、教育评价体系的整体性与灵活性等特征。提出制定适合我国特点的青少年户外教育模式,加强青少年户外教育专业人才的培养;重视理论和实践结合,开发贴近青少年兴趣的户外课程,丰富青少年户外教育课程体系;完善我国青少年户外教育评价体系,提高学生身心综合素养。

中、美高校“足篮排”体育竞赛开展状况对比分析

运用文献资料法、专家访谈法和对比分析法对中、美高校"足篮排"体育竞赛的开展状况进行了研究。认为在竞赛管理制度体系、赛事分级系统、竞赛资源等层面中、美高校"足篮排"竞赛之间存在着"共性";在运动员、教练员和赛事运作等层面中、美高校"足篮排"竞赛存在着"个性"。参照美国高校"足篮排"体育竞赛的成功经验,对我国高校"足篮排"体育竞赛发展得出一些启示:加强对我国高校"足篮排"校园文化推广;扩大我国高校"足篮排"体育竞赛规模;完善我国高校"足篮排"体育竞赛人才培养体系;革新我国高校"足篮排"训练指导思想;拓展我国高校"足篮排"体育竞赛的市场开发。

美国足球发展及振兴因素研究

运用文献资料法和逻辑分析法,对美国足球发展历史及其振兴因素进行研究。以美国足球的国际竞技水平,国内发展程度等为参照依据,将美国足球发展历史划分为发轫期、探索期和振兴期3个阶段。足球运动绿洲化效应是美国足球走向振兴的重要前提;青训体系系统化建设是美国足球走向振兴的根本动力;"走出去,请进来"的人才交流机制是美国足球振兴的加速器;市场体制的成熟和联盟运作的健康是美国足球走向振兴的稳定器。最后提出了美国足球发展所带来的推动青少年足球普及工作,完善青少年足球青训体系建设等几点启示。

广东省排球裁判队伍现状调查与发展对策研究

排球运动是一项具有规则完备、精细、竞争激烈的奥运会项目。排球裁判工作是排球竞赛活动中不可或缺的重要组成部分,是一项业务性强、应变性和适应性要求较高的工作。裁判员自身水平的高低,直接关系到比赛能否顺利进行,关系到运动员技战术水平能否正常或超水平的发挥,关系到观众是否能愉快地欣赏到一场高水平的比赛。广东排球一直是南派排球的代表,拥有辉煌的历史,但是对于广东省排球裁判队伍建设的深入研究很是缺乏。针对以上情况,本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法对广东省排球裁判队伍进行全面深入的调查分析,提出了可行性建议。

广东省大学生体质弱势群体体育教学干预的研究

通过查阅文献、调查走访和统计分析,得出结论如下:1.《广东省学生〈国家学生体质健康标准〉蓝皮书》显示:2011至2015年的广东省大学生体质健康测试不及格率都在10%以上,且有逐年增加的趋势;2.大学生体质弱势群体产生的主观原因是:缺乏体育锻炼习惯、不合理的营养与膳食、肥胖和不规律的生活作息等;客观原因是:体育课程的设置和考核缺乏针对性、运动安全防御和应急机制不够健全、《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中关于:'普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,测试成绩达不到50分者按结业或肄业处理。'的规定未落实等;3.大学生体质弱势群体中,男生远远高于女生,肥胖现象严重,心肺功能差;4.鉴于大学生体质弱势群体的特殊性,课程内容以有氧运动为主,建议运动强度的靶心率在50%—80%HRmax,运动时间和运动频率要循序渐进;5.考核时重视相关体质指标的差异性变化,必要时制定运动处方,长期执行。

全运会成绩视域下辽宁省竞技实力特征研究

本文以辽宁省在近6届全运会(第7届~第12届)上各大项的名次统计数为主要指标,通过对各届全运会辽宁省冠军总数和各项前6名统计总数进行统计分析,综合反映辽宁省竞技比赛实力的特征。通过分析发现,辽宁省在近20年时间中竞技体育实力有逐渐减弱的趋势,其以田径、自行车为主要夺金夺分点的综合多项类项目集合的成绩下降是造成辽宁省成绩下降的主要原因;辽宁在水上项目以及同场格斗类项目上成绩表现稳定。

“比赛—战术—技术”教学理念在普通高校网球选项课教学中的运用分析

本文依据"比赛—战术—技术"教学理念,在调查分析普通高校网球选项课教学现状的基础之上,进行教学设计,开展教学实验,得出了"比赛—战术—技术"教学理念在高校网球选项课教学中是切实可行的,并且在一定程度上优于传统教学的结论。

异质分组教学在高校健美操教学中的应用

健美操已纳入大学体育课程的重要内容。探讨了异质分组教学模式在大学健美操教学中的应用,通过实验对照法、文献资料法、数理统计法研究表明:异质分组教学模式在培养学生健美操的动作技能、动作配合、创编能力、团队协作能力明显优于传统的教学模式。研究能提高高校健美操教学的教学质量和效果,为以后的健美操教学提供方法上的参考。

体育教学中融入素质拓展训练的探讨

体育教学中引入素质拓展训练,可以提高学生参与体育活动的兴趣,培养他们超越自我的品质和适应社会的能力,而且是对传统体育课程内容和形式的改革和补充,是其在教育思想和理念上的创新,对深化教育改革和全面推动素质教育具有重要意义。

股市走势规律与生命周期投资

那年立秋,我作为《佛教文化》杂志的特约记者登上会龙山顶,拜访了栖霞古寺的碧云禅师。禅师乃世外高人,与禅师一席谈,对红尘中的我多有启迪。禅师当年对我说的一段话我至今记忆犹新。禅师说:"人生就是一个圆,从一个起点走下去,历经多年的辛苦跋涉和苦苦寻觅,自以为已到达目标的所在,却发现又回到了起点。"我由禅师的话想到很多人在股市中搏杀了几年,赚了又赔,到头来是一场圆周上运动的游戏,付出很多却什么也没有得到。一个圆缩小了就是一个"零",

芯片盛宴的背后

一份根据70家芯片企业的调查查报告预测，在明后两年芯片产业的销售增长速度将降低20,0％，遭遇该行业有史以来的最糟糕表现。