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学生对班主任的评价在德育管理中的应用
1
作者
龙良贞
钟莉衡
《广西教育》
2015年第30期21-22,共2页
班主任队伍的建设是学校德育工作的重点,评价体系的应用可以帮助德育管理者深入了解班主任的工作情况,尤其是学生对班主任的评价能最直接反映班主任工作的成效。德育管理者合理地应用学生对班主任的评价结果,有助于对班主任进行考核,有...
班主任队伍的建设是学校德育工作的重点,评价体系的应用可以帮助德育管理者深入了解班主任的工作情况,尤其是学生对班主任的评价能最直接反映班主任工作的成效。德育管理者合理地应用学生对班主任的评价结果,有助于对班主任进行考核,有助于促进班主任专业能力成长,有助于修正学校的德育工作。
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关键词
德育管理者
学生
班主任
评价
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题名
学生对班主任的评价在德育管理中的应用
1
作者
龙良贞
钟莉衡
机构
广东省湛江市幼儿师范学校
出处
《广西教育》
2015年第30期21-22,共2页
文摘
班主任队伍的建设是学校德育工作的重点,评价体系的应用可以帮助德育管理者深入了解班主任的工作情况,尤其是学生对班主任的评价能最直接反映班主任工作的成效。德育管理者合理地应用学生对班主任的评价结果,有助于对班主任进行考核,有助于促进班主任专业能力成长,有助于修正学校的德育工作。
关键词
德育管理者
学生
班主任
评价
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
学生对班主任的评价在德育管理中的应用
龙良贞
钟莉衡
《广西教育》
2015
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