解构主义背景下可拆卸服装部件模块化组合设计研究

随着时代科技的进步与发展,“快”和“新”作为时尚行业的代名词,催促着服装产业的发展。纺织服装行业的快速发展产能过剩,导致大量纺织品积压和淘汰,给自然环境带来了沉重的负担。随着环保意识的深入人心,寻求能够延长服装使用寿命,实现可持续性的同时,又兼顾实用性和时尚性的服装成为一种迫切需求的存在,而可拆卸服装的出现,在经过拆卸和重组后诞生出新的服装样式。可拆卸服装部件模块化组合设计研究为服装产业发展积累经验和数据,为产业发展提供重要参考。

《黄帝内经》医德思想主体推阐及启引

围绕“三全”理念和全生命周期认识,重构《黄帝内经》医德思想观念体系,推阐其当代启示及意义。基于传统医德思想要点及全人医学教育的认识,重点阐释《黄帝内经》的宇宙生命观、文化教育观、医工诊断观、能效评级观,由此构建气的全体融贯、人的全真塑造、医的全程诊断、治的全效检证的《黄帝内经》医德思想体系。可推引当代医德培养的生命全覆盖、教育全动员、诊断全过程、评级全方位的完整呈现,增进医者德性自觉、个体塑造、人文精神涵养与综合能力提升。这为医德教育持续发展,储备有效的理论资源与可行的实践方案。

金融如何赋能海洋碳汇价值实现

基于海洋碳汇价值实现的发展现状,金融赋能海洋碳汇价值实现,可以从不同产品类型与模式创新的角度进行机制创新与路径拓展。党的二十大报告指出,发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国,是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。

现代医学信息化中的伦理问题研究

医学信息化技术广泛地应用于现代医疗各个环节之中,其具有高效、私密和功利性等特征,同时也产生了一些伦理问题。这些伦理问题折射了部分医务工作者对此缺乏足够的重视、对信息化技术的特点缺乏应有的认识、医疗机构对此缺少防范技术和监管等问题。对于信息技术所导致的伦理问题,应当从加强立法、强化和规范医院的管理、加强医疗机构和医务工作者的教育等方面抓起,化解现代医学信息化中的伦理问题。

斯多亚学派伦理学:灵魂的治疗术

斯多亚学派认为人的激情如悲伤、恐惧、欲望、快乐是一种心灵的剧烈运动,是超越理性的冲动,因而是灵魂疾病。真正好(善)的东西是德性,德性是幸福本身,是有用的。人是自然的一部分。人要拥有德性,就必须运用自己的理性,合乎自然而生活。只有顺从自然的必然性,人的灵魂才能因此宁静而健康。

现代医学技术与人文离散的困境及对策探析

医学的技术性和人文性从来就是医学内在的不可分割的两重属性,自医学走向了以还原和分科的方法研究医学的技术路径后,医务人员便以寻求技术手段解决人类疾病,现代医学发展中人文困境愈加凸显。通过从医学理念碎片化、医学技术异化、医患关系物质化探讨引发现代医学技术与人文分离的困境,剖析由医学技术主体化的演进、资本全面渗入医学、技术与资本结合和医生角色的多元化是现代医学技术与人文分离的原因,提出通过立足整体医学观、转变技术至上思想观念、医学技术融入人文精神、提高医疗服务质量回归医学技术与人文的统一。

女性主义关怀伦理学视角下的代孕探析

近年来代孕现象频频发生,由此代孕引发的纠纷越来越多。女性主义关怀伦理学是近年来刚刚兴起的新思潮,从女性主义关怀伦理学这一独特的视角对代孕问题进行探析,强调同情、关怀的价值,注重从情境、情感和经验分析,并从包容角度去看待代孕现象。从女性主义关怀伦理学的角度对代孕现象引发的伦理问题进行探析,并在此基础上提出合理的代孕伦理规约,旨在合理利用代孕手段,使其能真正为不孕不育者带来生育的希望,避免出现伦理道德和社会的混乱。

三代领导人构建和谐社会实践的比较研究

三代领导人对建设社会主义和谐社会的实践都作出了很大的贡献,由于时代背景的不同,三代领导人推动和谐社会实践发展的侧重点是有所不同,但是它们之间又相互联系的一个有机整体,前者是后者的前提和基础,后者是前者的继承和发展,这既是由于理论的发展和创新的推动,也是社会发展、进步的必然要求。

道德教育中的几个问题

在道德教育中存在三个方面的问题 :只重形式 ,不重效果 ;重道德理论知识传授 ,忽视个人的道德修养和践履 ;违背品德形成的规律和忽视传统道德的教育。

医学生专业思想教育研究文献计量学分析

专业思想教育是学校思想政治教育的重要组成部分,是教育管理者根据学生的学科特点借助现代教育方法和手段对广大学生开展专业认知、专业情感、专业态度、职业规划等教育的过程,它是学生学习积极性、价值取向、职业理想以及学校教育培养目标实现的有效手段[1]。医学生专业思想教育是医学院校根据医学的专业特点和学生的具体实际开展专业认知、职业引导和就业规划的重要教学活动。医学教育作为一种精英教育,有其特殊的学科特征,

《医学伦理学》案例教学的实践与思考

《医学伦理学》作为培养医学生医学人文素质和职业精神的核心课程,其教学内容的取舍、教学方法的改进,对教学效果的提高和教学目标的实现,具有极大的影响。本文是对多年来在《医学伦理学》教学中使用案例教学方法的总结和思考。

论叙事医学对高职护生共情能力的培养

文章主要对叙事医学与共情的概念及内涵进行梳理,研究叙事医学对护生共情能力培养的作用和影响,分析其必要性与可行性,从医学史与中文叙事的视角出发,具体阐释叙事医学对高职院校护生共情能力培养的两条路径:一是精细阅读医学史,为培养护生共情能力奠定良好契机;二是反思性中文叙事,为构建护患共同体搭起共情桥梁。

结肠癌组织NRP2的表达与淋巴结转移的关系

目的:探讨结肠癌组织中NRP2的表达在淋巴管生成和转移中的作用。方法:采用免疫组化法、RT-PCR法检测结肠癌组织中NRP2和VEGF-C的表达,以及结肠癌组织淋巴管的免疫组化标记和微淋巴管密度(MLD)计数。结果:结肠癌组织周围区域(48.8±23.5)、表浅区域(24.6±10.1)和肿瘤中心(11.3±7.7)MLD存在显著差异(P<0.05);结肠癌组织NRP2的mRNA水平为0.87±0.26,高于正常组织0.38±0.12,转移组的mRNA水平为1.12±0.25,也高于非转移组的0.76±0.19(P<0.01)。NRP2表达定位于结肠癌细胞浆和部分淋巴管内皮细胞浆,阳性率为34.8%;其表达与肿瘤边缘及标记部位MLD呈正相关(r=0.432,P<0.01),并与肿瘤的淋巴结转移、分化程度、Dukes分期和浸润深度相关(P<0.05),与VEGF-C的表达亦呈正相关(r=0.606,P=0.001)。结论:NRP2表达可能对结肠癌局部淋巴管生成及淋巴结转移起到重要的作用。

细胞因子诱导的杀伤细胞联合化疗对肺癌患者免疫功能及B7-H4蛋白表达的影响

肺癌的发病率及病死率居世界第一位。免疫失衡在肿瘤发病机制中起着重要作用,免疫治疗为肿瘤治疗的热点。细胞因子诱导的杀伤细胞（cytokine-induced killer cell,CIK）是将人体外周血单个核细胞在体外经过多种细胞因子[如抗CD3单克隆抗体、白细胞介素-2（IL-2）、干扰素（IFN）-γ等]共同培养刺激后后获得的一群异质细胞。

学习《医疗事故处理条例》的几点体会

《医疗事故处理条例》的颁布,为医疗事故的处理提供了一个新的依据和办法,这有利于更好的协调医患关系,为医患关系健康的发展和维护,提供理论依据和法律支持。笔者就学习新条例后,谈谈自己的几点体会。

40例淋巴瘤患者临床误诊分析

目的探讨淋巴瘤患者临床误诊原因及处理方法。方法对1994年9月至2007年9月首诊误诊的淋巴瘤患者40例进行回顾性分析。结果40例患者中,淋巴结肿大10例,纵隔包块伴胸腔积液2例,肺门包块、发热1例,肝内占位5例,腹痛10例,腹水1例,血常规三系减少1例,下消化道出血1例,咽痛2例,外耳道新生物1例,鼻腔肿块、右上颌肿块、右睑包块、鼻塞及涕血、头痛、瘙痒及皮疹各1例。结论初诊医生责任心不强,忽视全面仔细的体格检查;对本病缺乏警惕,专业知识不强,常常满足于一般疾病诊断,对其他临床表现首发的淋巴瘤表现认识不足,未综合分析病情,单纯依赖辅助检查结果常常是误诊的主要原因。

中外医学院校人文医学教育比较及启示

我国医学院校的人文医学教育与西方发达国家相比存在明显的差距,通过中外医学院校人文医学教育现状的分析比较,可以有效的发现不足,寻求问题解决途径。

杀伤细胞联合化疗治疗中晚期肺癌的临床疗效分析

目的观察细胞因子诱导的杀伤细胞(CIK细胞)联合化疗治疗中晚期肺癌的临床疗效。方法选择2010年10月至2013年1月经重庆市涪陵中心医院病理活检确诊的120例肺癌患者为研究对象,将其分为治疗组和对照组,每组60例。治疗组给予CIK细胞联合化疗治疗,对照组给予单纯化疗,比较两组患者治疗后免疫功能、B7H4蛋白水平、生活质量(以KPS评分为标准)、生存时间。结果治疗组治疗后CD3^+、CD4^+百分比较治疗前提高,差异有统计学意义(t=2.39,P=0.02)。治疗组治疗前后B7H4蛋白水平分别为(61.08±9.52)、(55.86±7.80)μg·L^(-1),差异有统计学意义(t=6.34,P=0.00)。治疗组和对照组治疗后患者生活质量分别为88.3%和71.7%,差异有统计学意义(χ~2=5.208,P=0.039);治疗组和对照组中位生存时间分别为20个月和17个月,差异有统计学意义(χ~2=7.113,P=0.008)。结论 CIK联合化疗治疗中晚期肺癌患者可能通过降低B7H4蛋白水平,提高了患者免疫功能、生活质量和延长生存时间。