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构造平均值定理使用环境,探求最值解题技巧
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作者 龙西双 《广西右江民族师专学报》 2005年第3期120-123,共4页
挖掘数学问题中的隐含条件,寻找和构造平均值定理使用的环境,探索和积累解题技能,开拓学生的数学思维。
关键词 平均值定理 最值 解题技巧
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