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细节是初中历史有效课堂的基石
被引量:
1
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作者
龙长猛
《科教导刊(电子版)》
2017年第7期41-42,共2页
本文试图通过论述发挥细节拓展在初中历史教学中的作用,为当前中学历史教学界方面的研究提供一定的参考。
关键词
历史教学
细节拓展
策略
下载PDF
职称材料
题名
细节是初中历史有效课堂的基石
被引量:
1
1
作者
龙长猛
机构
湖北省公安县玉湖中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第7期41-42,共2页
文摘
本文试图通过论述发挥细节拓展在初中历史教学中的作用,为当前中学历史教学界方面的研究提供一定的参考。
关键词
历史教学
细节拓展
策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
细节是初中历史有效课堂的基石
龙长猛
《科教导刊(电子版)》
2017
1
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