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“丰富多彩的滇西南民族文化”课堂实录
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作者 龙雨秋 袁程 《思想政治课教学》 北大核心 2011年第4期61-63,共3页
一、教学目标 1.情感态度和价值观目标(1)既要尊重和传承本民族的文化传统,也要了解和尊重其他民族的传统文化;增进对各民族共同创造的中华文化的认同感和归属感。(2)理解中华文化源远流长、博大精深,其重要原因是它的包容性即求... 一、教学目标 1.情感态度和价值观目标(1)既要尊重和传承本民族的文化传统,也要了解和尊重其他民族的传统文化;增进对各民族共同创造的中华文化的认同感和归属感。(2)理解中华文化源远流长、博大精深,其重要原因是它的包容性即求同存异和兼收并蓄; 展开更多
关键词 民族文化 课堂实录 西南 中华文化 教学目标 文化传统 情感态度 传统文化
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“廉洁教育进校园”教学设计
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作者 龙雨秋 《思想政治课教学》 北大核心 2011年第1期62-64,共3页
【教学目标】 一、知识与能力目标: 1.懂得“廉洁教育进校园”的主要涵义。 2.懂得勤俭节约优良传统的重要性和紧迫性。
关键词 廉洁教育 教学设计 校园 教学目标 能力目标 勤俭节约
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携手“海宝”迎世博
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作者 江佳妮 龙雨秋 《思想政治课教学》 北大核心 2009年第12期80-80,共1页
大家都知道世博会的吉祥物是海宝,以汉字的“人”作为核心创意,“人”字互相支撑的结构揭示了美好生活要靠你我共创的理念。它的大脚稳固地站立在地面上,成为热情张开的双臂,预示中国有能力、有决心办好世博会。我们青年学生怎样以... 大家都知道世博会的吉祥物是海宝,以汉字的“人”作为核心创意,“人”字互相支撑的结构揭示了美好生活要靠你我共创的理念。它的大脚稳固地站立在地面上,成为热情张开的双臂,预示中国有能力、有决心办好世博会。我们青年学生怎样以实际行动迎接世博会呢? 展开更多
关键词 世博会 美好生活 “人”字 实际行动 青年学生 吉祥物 创意 国有
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关于校园节约和环保意识的调查报告
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作者 沈联奇 钟明 +2 位作者 王鑫 左晓辰 龙雨秋 《思想政治课教学》 北大核心 2007年第9期86-88,共3页
一、《调查报告》的简介 1.调查研究的背景。政治课上,龙老师介绍了目前我国建设资源节约型和环境友好型社会这一热点话题,引起我们的共鸣和思考。在关注我国资源合理利用和环境保护问题的同时,我们也关心我校的和谐校园文化建设,... 一、《调查报告》的简介 1.调查研究的背景。政治课上,龙老师介绍了目前我国建设资源节约型和环境友好型社会这一热点话题,引起我们的共鸣和思考。在关注我国资源合理利用和环境保护问题的同时,我们也关心我校的和谐校园文化建设,并注意到节约和环保意识的培养也是生命健康教育的重要内容。 展开更多
关键词 校园文化建设 资源节约型 环保意识 环境友好型社会 环境保护问题 资源合理利用 热点话题 健康教育
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