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童话体裁类课文的教学价值探寻
1
作者
龚丽金
《语文世界(上旬刊)》
2022年第5期36-36,共1页
童话体裁类的作品是学生的重要阅读对象。童话以大胆的想象、简单的情节、浅显的语言吸引学生津津有味地阅读,于潜移默化中激发他们对阅读的兴趣,受到真善美的情感熏陶。在和学生一起阅读童话类课文的时候,教师要有意识地发掘童话的教...
童话体裁类的作品是学生的重要阅读对象。童话以大胆的想象、简单的情节、浅显的语言吸引学生津津有味地阅读,于潜移默化中激发他们对阅读的兴趣,受到真善美的情感熏陶。在和学生一起阅读童话类课文的时候,教师要有意识地发掘童话的教学价值,以恰当的语文实践活动,发展和提高学生的阅读、思维、想象、表达等能力,提升他们的核心素养。
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关键词
核心素养
阅读对象
语文实践活动
价值探寻
情感熏陶
教学价值
阅读的兴趣
童话
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职称材料
两系杂交水稻新组合源两优1562
2
作者
伍腾飞
王程莉
+4 位作者
刘祥杰
邝国壮
李侃
艾治勇
龚丽金
《杂交水稻》
CSCD
北大核心
2018年第4期85-86,共2页
源两优1562是湖南桃花源农业科技股份有限公司用自育的不育系源15S与自育的恢复系R18配组而成的中籼迟熟两系杂交水稻新组合,2017年6月通过国家农作物品种审定委员会审定。
关键词
杂交水稻
源两优1562
选育
原文传递
题名
童话体裁类课文的教学价值探寻
1
作者
龚丽金
机构
江苏省南通市通州区家纺城小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2022年第5期36-36,共1页
文摘
童话体裁类的作品是学生的重要阅读对象。童话以大胆的想象、简单的情节、浅显的语言吸引学生津津有味地阅读,于潜移默化中激发他们对阅读的兴趣,受到真善美的情感熏陶。在和学生一起阅读童话类课文的时候,教师要有意识地发掘童话的教学价值,以恰当的语文实践活动,发展和提高学生的阅读、思维、想象、表达等能力,提升他们的核心素养。
关键词
核心素养
阅读对象
语文实践活动
价值探寻
情感熏陶
教学价值
阅读的兴趣
童话
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
两系杂交水稻新组合源两优1562
2
作者
伍腾飞
王程莉
刘祥杰
邝国壮
李侃
艾治勇
龚丽金
机构
湖南桃花源农业科技股份有限公司
蓝山县农业委员会
出处
《杂交水稻》
CSCD
北大核心
2018年第4期85-86,共2页
基金
国家科技支撑计划课题(2014BAD01B03-4)
国家重点研发计划七大农作物育种项目子项(2016YFD0101103-6)
文摘
源两优1562是湖南桃花源农业科技股份有限公司用自育的不育系源15S与自育的恢复系R18配组而成的中籼迟熟两系杂交水稻新组合,2017年6月通过国家农作物品种审定委员会审定。
关键词
杂交水稻
源两优1562
选育
分类号
S334 [农业科学—作物遗传育种]
S338 [农业科学—作物遗传育种]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
童话体裁类课文的教学价值探寻
龚丽金
《语文世界(上旬刊)》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
两系杂交水稻新组合源两优1562
伍腾飞
王程莉
刘祥杰
邝国壮
李侃
艾治勇
龚丽金
《杂交水稻》
CSCD
北大核心
2018
0
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