-
题名“双减”背景下初中语文作业布置的现状与策略
- 1
-
-
作者
李雪梅
龚于新
刘忠影
张伟锋
姚伟
-
机构
北京市日坛中学
-
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第11期0146-0149,共4页
-
基金
北京市教育科学“十四五”规划一般课题“双减背景下初中语文教学篇目读写结合作业体系研究”(批准号:CDDB22319)研究成果。
-
文摘
“双减”政策的出台与实施,要求广大教师既要保证课堂教学的质量,又要减轻学生的课业负担。老师们要继续改进和优化课后作业的安排方式,让他们能够更好地完成自己的语文作业,这既可以使他们在一个比较轻松的环境中完成自己的任务,也可以帮助他们更好地了解自己的语言知识。文章从“双减”的角度出发,综合分析了初中语文作业的设置,并提出了一些切实可行的对策,希望能给广大的语文老师们提供一些借鉴和帮助,从而促进学校的健康发展。
-
关键词
双减政策
初中语文
作业布置
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-