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论古诗写作技巧对中学作文教学的启示
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作者 陈家春 陈倩 龚仕杰 《语文教学与研究》 2019年第24期136-139,共4页
随着新课标的实施,如何提高中学作文教学的效果已经成为学界关注的重要话题之一。学者们就此提出了相关的改善措施。如,张旭认为提高中学生的作文素养是有效提高中学作文教学的基石,并由此呼吁建立"听、说、读、写"四大培养... 随着新课标的实施,如何提高中学作文教学的效果已经成为学界关注的重要话题之一。学者们就此提出了相关的改善措施。如,张旭认为提高中学生的作文素养是有效提高中学作文教学的基石,并由此呼吁建立"听、说、读、写"四大培养机制。吴剑芳认为采用多媒体教学和选择范文是提高中学作文教学效果的有效途径。常志耿则提出了联想扩张法、日记法、套改法和虚构法四种教学方法,以此来改善中学作文教学。 展开更多
关键词 中学作文教学 多媒体教学 培养机制 日记法 写作技巧 作文素养 教学方法 有效途径
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桥式起重机啃轨成因分析与消除
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作者 阚晓云 龚仕杰 《重庆工学院学报》 2002年第6期35-36,共2页
针对桥式起重机在使用过程中出现的各种啃轨情况进行综合分析,找出其发生的主要原因,并提出从根本上加以解决的相应处理措施。
关键词 起重机 啃轨 原因 处理措施
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深基坑桩—锚支护的设计(二)
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作者 龚仕杰 金英哲 《建筑科技情报》 1996年第2期24-30,共7页
关键词 深基坑 桩-锚支护 设计
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深基坑桩—锚支护的设计(一)
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作者 龚仕杰 金英哲 《建筑科技情报》 1996年第1期17-30,共14页
关键词 深基坑 桩-锚支护 设计
原文传递
深基坑桩—锚支护的设计(三)
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作者 龚仕杰 金英哲 《建筑科技情报》 1996年第3期16-18,共3页
关键词 深基坑 桩-锚支护 设计
原文传递
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