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高考地理二轮复习方略
1
作者
龚元希
《高中生地理》
2005年第1期6-7,共2页
高三“一轮复习是基础带能力,二轮复习是能力带基础”,此青确实是道出了高三复习的规律。一轮复习的重点是夯实基础,切实抓好基础知识、基本技能、基本思维方法的训练,同时适当关注能力培养;二轮复习侧重《考试说明》所要求的十项...
高三“一轮复习是基础带能力,二轮复习是能力带基础”,此青确实是道出了高三复习的规律。一轮复习的重点是夯实基础,切实抓好基础知识、基本技能、基本思维方法的训练,同时适当关注能力培养;二轮复习侧重《考试说明》所要求的十项能力培养,特别是第七至第十条能力要求,同时补上一轮复习所遗漏的知识盲点、薄弱点、模糊点。
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关键词
二轮复习
高三
能力培养
地理
高考
《考试说明》
能力要求
基础
方略
规律
原文传递
启东高三地理一轮复习方略
2
作者
龚元希
《综合能力训练(高中生地理版)》
2004年第4期7-7,共1页
“江苏高考看南通,南通高考看启东”。启东高考持续高位走强的“奥秘”何在甲原因是多方面的。但非常重要的一条,就是在高三一轮复习中,认真贯彻落实“夯实基础,滚动提高”的复习方略。具体到地理学科,就是切实抓好以下四个方面的...
“江苏高考看南通,南通高考看启东”。启东高考持续高位走强的“奥秘”何在甲原因是多方面的。但非常重要的一条,就是在高三一轮复习中,认真贯彻落实“夯实基础,滚动提高”的复习方略。具体到地理学科,就是切实抓好以下四个方面的工作:
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关键词
启东市
2005年
高考
江苏
第一轮复习
复习策略
复习计划
地理
原文传递
启东2004年高考地理模拟试卷
3
作者
龚元希
《综合能力训练(高中生地理版)》
2004年第2期54-56,共3页
关键词
启东市
2004年
高考
地理
模拟试卷
参考答案
原文传递
启东2004年高考地理一模试卷
4
作者
龚元希
《综合能力训练(高中生地理版)》
2004年第1期52-55,共4页
关键词
启东市
2004年
高考
地理
模拟试卷
参考答案
原文传递
高考地理三轮复习方略
5
作者
施亚贤
龚元希
《高中生地理》
2005年第2期6-7,共2页
通常把高号前一个月多一点的时间,称为三轮复习,或称冲刺阶段。三轮复习时间虽短,但备考工作做得好不好,是否做到严、细、实,对考生的影响重大。有两种备考思路必须纠正:一是“放羊式”的所谓自由复习,片面地让学生自己看书,教...
通常把高号前一个月多一点的时间,称为三轮复习,或称冲刺阶段。三轮复习时间虽短,但备考工作做得好不好,是否做到严、细、实,对考生的影响重大。有两种备考思路必须纠正:一是“放羊式”的所谓自由复习,片面地让学生自己看书,教师缺乏必要的引导和辅导,间或加一些猜题和押题;二是教师广泛搜集周边省市的调研试卷和模拟试卷,不加分析地照搬套用,拼命地让学生练、练、练!
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关键词
教师
学生
复习时间
备考工作
冲刺
调研试卷
加分
广泛
自由
搜集
原文传递
题名
高考地理二轮复习方略
1
作者
龚元希
机构
江苏
出处
《高中生地理》
2005年第1期6-7,共2页
文摘
高三“一轮复习是基础带能力,二轮复习是能力带基础”,此青确实是道出了高三复习的规律。一轮复习的重点是夯实基础,切实抓好基础知识、基本技能、基本思维方法的训练,同时适当关注能力培养;二轮复习侧重《考试说明》所要求的十项能力培养,特别是第七至第十条能力要求,同时补上一轮复习所遗漏的知识盲点、薄弱点、模糊点。
关键词
二轮复习
高三
能力培养
地理
高考
《考试说明》
能力要求
基础
方略
规律
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
启东高三地理一轮复习方略
2
作者
龚元希
机构
江苏省启东市教研室
出处
《综合能力训练(高中生地理版)》
2004年第4期7-7,共1页
文摘
“江苏高考看南通,南通高考看启东”。启东高考持续高位走强的“奥秘”何在甲原因是多方面的。但非常重要的一条,就是在高三一轮复习中,认真贯彻落实“夯实基础,滚动提高”的复习方略。具体到地理学科,就是切实抓好以下四个方面的工作:
关键词
启东市
2005年
高考
江苏
第一轮复习
复习策略
复习计划
地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
启东2004年高考地理模拟试卷
3
作者
龚元希
出处
《综合能力训练(高中生地理版)》
2004年第2期54-56,共3页
关键词
启东市
2004年
高考
地理
模拟试卷
参考答案
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G634 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
启东2004年高考地理一模试卷
4
作者
龚元希
出处
《综合能力训练(高中生地理版)》
2004年第1期52-55,共4页
关键词
启东市
2004年
高考
地理
模拟试卷
参考答案
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高考地理三轮复习方略
5
作者
施亚贤
龚元希
机构
江苏
出处
《高中生地理》
2005年第2期6-7,共2页
文摘
通常把高号前一个月多一点的时间,称为三轮复习,或称冲刺阶段。三轮复习时间虽短,但备考工作做得好不好,是否做到严、细、实,对考生的影响重大。有两种备考思路必须纠正:一是“放羊式”的所谓自由复习,片面地让学生自己看书,教师缺乏必要的引导和辅导,间或加一些猜题和押题;二是教师广泛搜集周边省市的调研试卷和模拟试卷,不加分析地照搬套用,拼命地让学生练、练、练!
关键词
教师
学生
复习时间
备考工作
冲刺
调研试卷
加分
广泛
自由
搜集
分类号
G633 [文化科学—教育学]
I222 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高考地理二轮复习方略
龚元希
《高中生地理》
2005
0
原文传递
2
启东高三地理一轮复习方略
龚元希
《综合能力训练(高中生地理版)》
2004
0
原文传递
3
启东2004年高考地理模拟试卷
龚元希
《综合能力训练(高中生地理版)》
2004
0
原文传递
4
启东2004年高考地理一模试卷
龚元希
《综合能力训练(高中生地理版)》
2004
0
原文传递
5
高考地理三轮复习方略
施亚贤
龚元希
《高中生地理》
2005
0
原文传递
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