浅谈轴弯曲的测量与矫正

现以森工某木业公司自备电站一台6000kW汽轮发电机组转子为例,来说明轴弯曲的测量与矫正。

听听孩子的声音

前不久,在电视上看见一则新闻:台湾某学校在校园里张贴了一张学校平面图。播放时,平面图上某些位置已经贴了一些小红点。听记者采访,才知道这些小红点是同学们贴上去的。一位小同学介绍说:"学校让我们在自己容易受伤的地方贴上小红点,红点越多的地方是我们受伤最多的地点。"再到学校走一走,那些平面图上红点最多的有安全隐患的墙角、瓷砖转角接缝处、楼梯下坡处都被校方做了安全防护,有的包上了布头,有的安上了护拦。

略谈低年级阅读第一课时教学的误区

实施新课程以来,一些教师由于对新课程理念存在理解上的误区,在低段阅读教学中第一课时出现了高耗低效的现象,导致课堂上目标不明确、字词训练不到位,学生情感体验不深刻。在低段阅读课的教学中,教师要在遵循学生认知特点的基础上引导学生开展有意义的阅读活动,守住“低段”这个前提,才能让课堂教学更高效。从2018年开始,江苏地区新入学的一年级教材全部更换成国家教育部统编教材。现在的教育部统编教材语文课文,虽然普遍比苏教版的篇幅长,但还是有很多教师,为了体现课文的完整性,在公开课第一课时教学中全部上完。

规范小组合作 灵活驾驭课堂——浅谈小组合作在小学语文教学中的运用

小组合作学习这一教学模式体现了新课程标准的精神,所以被广泛运用到小学语文课堂的教学中.相比于传统的课堂教学模式,该模式有着增强学生学习体验、培养学生合作精神等多种优势.然而,据笔者观察,这种模式在教学实践中还没有达到理想的效果,仍然存在一些有待进一步解决的问题,在此与大家一起探讨.

听听儿童的声音

前不久在电视上看到一则新闻，说的是台湾某学校在校园里张贴了一张学校平面图。节目播放时，平面图上的某些位置已经贴了一些小红点。听记者采访，才知道这些小红点是学生贴上去的。一位学生介绍说：“学校让我们在自己容易受伤的地方贴上小红点，红点越多的地方是我们越容易受伤的地点。”再到学校走一走，那些平面图上红点多的有安全隐患的墙角、瓷砖转角接缝处、

闪耀智慧的惩罚

一日，我给学生讲《黄鹤楼送别》一文。课上，我带着学生一起去欣赏了烟花三月的江边美景，去体会了李白和孟浩然的依依惜别之情，去见证了经典的黄鹤楼把酒话别的一刻，去凝望了伫立在江边送行的李白，并聆听了他即时吟诵的诗篇《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

“问号”收藏夹

“妈妈，这次我们的作文是写生活中的新发现。我想写大象是不是怕老鼠，可以吗？”读小学四年级的女儿边翻《十万个为什么》，边询问我的意见。我感到奇怪，问：“有个故事中不是说大象怕老鼠吗？”

教师不妨学学狐狸的“花言巧语”

提起狐狸,大家就会自然地联想到"狡猾"一词.是的,多少年来,不论是<伊索寓言>中那只吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸,还是童话<狐狸和乌鸦>中那只凭借花言巧语去获取食物的狐狸,似乎都没给人留下什么好印象.

中职学生管理工作存在的问题与解决策略

中职学生的管理工作本身就存在复杂性,想要做好学生的管理工作困难重重却至关重要,因为管理工作影响着教学质量,影响着学校风气和名誉,同时,做好学生管理工作也是国家教育政策的要求。本文首先从中职学生管理工作存在的共性问题入手,并探讨了这些问题存在的原因,接着针对这些问题给出了一些解决策略。

诗意的课堂 语文的栖息地

诗意的语文不光在情感色彩浓厚的文学作品存在,在一般性的文章中也具有,包括一些议论性的文章。教师应着眼于发掘对学生思想感情起熏陶、感染作用的,夯实学生文化底蕴的,蕴藏在课文字里行间的诗意。

校企合作模式的探究

校企合作模式历史悠久,学校与企业之间相互支持对方工作,双方共同致力于学生的专业能力,通过优势互补的原则,最终获取双方的各自利益,最终实现双赢的格局。但是校企合作模式也不完全是有益的,还有一些问题需要社会各界力量的解决,实现资源的优化配置。

瞧，这群孩子!

愉快的暑假结束了，刚刚送走毕业班的我将迎来五（8）班的孩子。他们是温顺可爱，还是调皮捣蛋？带着谜团，我走访了原任班主任。从她那里我了解到，由于有几个多动症的孩子，由于频繁地换老师，这个班级的情况可谓“错综复杂”。看来这将是我从事教育工作十几年来所不曾遇到过的最严峻的挑战……