小学体育教学中学生抗挫能力的有效培养

对于成长中的小学生来讲，总会遇到各种各样的挫折和困难，尤其在体育课中就经常遇到生理或者心理上的挫折，也许可以理解为这能够真正地培养和锻炼小学生的毅力。然而在失败中感受挫折的痛苦并且从中锻炼自我、超越自我并不是每一个小学生都能够做到的，这就需要教师来指导学生进行尝试体验失败，进而获取成功。目前的小学体育教学过程中，各个学校和教育工作者们也为了小学生的挫折能力培养进行了多种渠道的尝试，但是还未形成系统化、理论化的指导文件，本文针对这些情况研究和分析了小学生抗挫能力的原因、表现以及培养的策略，通过探讨希望能够帮助小学生形成良好的受挫能力。