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题名小标点,大乾坤——探究标点符号在文本中的作用
被引量:1
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作者
龚华蓉
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机构
福建泉州实验中学
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出处
《文理导航》
2014年第22期17-18,共2页
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文摘
长期以来,很多学生在阅读写作中,都常常忽略标点符号的文本作用。本文就是从结构内容、人物刻画等角度,探讨标点符号在文本中的重要作用。
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关键词
标点
结构
情感
个性
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名不曾预约的精彩——关注课堂有效生成
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作者
鲁振波
龚华蓉
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机构
湖南省张家界天门小学
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出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第10期46-47,共2页
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文摘
课改的主阵地是课堂,要想课堂出彩,要使课堂有效,关注课堂生成是很重要的一个环节。抓住课堂生成,往往能让我们的课堂产生交锋,形成真正意义上的互动,帮我们突破教学重难点,起到事半功倍的效果。
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关键词
课堂
有效
生成
精彩
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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