论高职院校基本音乐理论教学的实践与探讨

随着素质教育的不断深化,学生的文化修养水平持续提升。高职音乐理论教学工作的开展使学生的综合素质进一步的增强。音乐教学是高职素质教育重要内容,对于促进学生全面提升有着积极的作用。高职音乐教学研究需要增强音乐的情感艺术表达,这样才能够达到音乐教育的主要目的。本文试对高职音乐理论教学进行分析。

论儿童歌唱教学的探索与研究

音乐是一门重要的艺术,而歌唱是学好音乐的一项重要内容。歌唱能够感受到艺术的美好,对音乐会进行有效的品鉴活动。歌唱这门艺术看似简单,实际上需要花费很多功夫。尤其是儿童在歌唱教育活动中想要达到教育的目的,就需要不断发挥教师的主体作用。包括唱歌的姿势、音节韵律的把握、发生咬字等都需要注意进行研究和探讨。本文主要探讨歌唱教学的有效方式,培养学生一定的歌唱能力和音乐能力。