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中学美术教学的科技与创新应用分析
1
作者
龚国臻
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第10期0085-0088,共4页
美术学科教育活动的开展能够加强学校教育中的“美育”熏陶,推进学生对“美”的发现、想象、创造。新时代背景下对美术教学的要求越来越高,教师要注重分析传统美术教学存在的“弊端”,并融合先进科技的应用创新课堂教学,就新课标理念下...
美术学科教育活动的开展能够加强学校教育中的“美育”熏陶,推进学生对“美”的发现、想象、创造。新时代背景下对美术教学的要求越来越高,教师要注重分析传统美术教学存在的“弊端”,并融合先进科技的应用创新课堂教学,就新课标理念下倡导的自主学习、跨学科学习、以生为本等内容针对性地应用实践,以充分带动起学生在美术课堂上的主动学习性,使美术教育教学活动适应当前时代发展、科技发展,达成培养学生综合素质的目标。
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关键词
科技
中学美术
创新应用
策略
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题名
中学美术教学的科技与创新应用分析
1
作者
龚国臻
机构
广西壮族自治区百色民族高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第10期0085-0088,共4页
文摘
美术学科教育活动的开展能够加强学校教育中的“美育”熏陶,推进学生对“美”的发现、想象、创造。新时代背景下对美术教学的要求越来越高,教师要注重分析传统美术教学存在的“弊端”,并融合先进科技的应用创新课堂教学,就新课标理念下倡导的自主学习、跨学科学习、以生为本等内容针对性地应用实践,以充分带动起学生在美术课堂上的主动学习性,使美术教育教学活动适应当前时代发展、科技发展,达成培养学生综合素质的目标。
关键词
科技
中学美术
创新应用
策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中学美术教学的科技与创新应用分析
龚国臻
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024
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