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对“教育走向生本”的理解
1
作者
龚太祥
《新校园(上旬刊)》
2014年第2期233-233,共1页
当今教育的热门话题就是“教育走向生本”.作为教育的具体实施者,教师对“教育走向生本”的理解方方面面、五花八门,真是仁者见仁、智者见智.笔者在这里谈一点对“教育走向生本”的理解.
关键词
教育走向
实施者
仁者
智者
教师
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职称材料
题名
对“教育走向生本”的理解
1
作者
龚太祥
机构
竹山县得胜中心学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第2期233-233,共1页
文摘
当今教育的热门话题就是“教育走向生本”.作为教育的具体实施者,教师对“教育走向生本”的理解方方面面、五花八门,真是仁者见仁、智者见智.笔者在这里谈一点对“教育走向生本”的理解.
关键词
教育走向
实施者
仁者
智者
教师
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
对“教育走向生本”的理解
龚太祥
《新校园(上旬刊)》
2014
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