会计信息化人才培养现状与思考

随着经济全球化和信息化的深入发展，我国会计人才队伍建设进入了一个新的里程。财政部在2009年《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》中指出，会计信息化工作的目标和任务之一是“力争通过5—10年左右的努力，全力打造会计信息化人才队伍”；2010年财政部又印发了《会计行业中长期人才发展规划（2010-2020）》，其中明确指出“会计职业领域已从传统的记账、算账、报账为主，拓展到内部控制、投融资决策、企业并购、价值管理.

血管性眩晕患者血清Nε-羧甲基赖氨酸、氧化低密度脂蛋白水平变化及其意义

目的观察血清Nε-羧甲基赖氨酸(CML)、氧化低密度脂蛋白(ox-LDL)水平变化,并探讨其意义。方法选取河北北方学院附属第一医院2016年1月~2017年6月收治的血管性眩晕患者55例(血管性眩晕组)、非血管性眩晕患者40例(非血管性眩晕组),另选40例既往未发生眩晕的健康体检者作对照(健康对照组)。采用ELISA法检测各组血清CML、ox-LDL;应用直线相关分析法分析血管性眩晕组血清CML与ox-LDL的相关性;绘制血清CML、ox-LDL单独及联合诊断血管性眩晕的ROC曲线,分别计算曲线下面积,采用最大约登指数法计算CML、ox-LDL诊断血管性眩晕的截断值,并计算各自的灵敏度及特异度。结果血管性眩晕组、非血管性眩晕组、健康对照组血清CML水平分别为(565.21±60.08)、(402.52±55.07)、(388.85±50.11)ng/mL,血清ox-LDL水平分别为(214.29±20.06)、(145.51±19.56)、(139.66±18.14)μg/mL,血管性眩晕组分别与非血管性眩晕组、健康对照组比较,P均<0.05。血管性眩晕组患者血清CML与ox-LDL呈明显正相关(r=0.455,P<0.05)。血清CML、oxLDL检测诊断血管性眩晕的ROC曲线下面积分别为0.821和0.701,联合检测诊断血管性眩晕ROC曲线下面积为0.938;约登指数最大时血清CML、ox-LDL水平截断值分别为475.9 ng/mL和154.3μg/mL,此时血清CML水平检测诊断此病的灵敏度和特异度分别为0.695和0.701,血清ox-LDL水平检测诊断此病的灵敏度和特异度分别为0.583和0.651,两者联合检测诊断此病的灵敏度和特异度分别为0.883和0.845;两者联合检测诊断血管性眩晕的ROC曲线下面积、灵敏度和特异度均明显高于血清CML、ox-LDL单独检测(P均<0.05)。结论血管性眩晕患者血清CML、ox-LDL水平升高,检测两指标有助于此病的诊断,且两者联合检测的诊断效能优于单独检测。

关于食品工程中营养强化剂应用的思考

营养强化剂可以增强食品中的营养价值,对于提升国人健康水平具有重要作用,但实际它也存在一些缺陷,出于食品安全的考虑,营养强化剂必须合理使用。由此,本文结合营养强化剂的作用,分析其在食品工程中的应用,思考了使用营养强化剂需要注意的—些问题,仅供参考。按GB14880—2012《食品安全国家标准食品营养强化剂使用标准》,营养强化剂是为了增加食品营养成分而加入的营养素或其他营养成分,如钙、铁、碘、锌、维生素、叶酸、赖氨酸、牛磺酸、乳铁蛋白等,主要有四大类氨基酸、脂肪酸、维生素和无机盐。其主要目的是改善食品营养结构,增强食品营养价值。

“双新”背景下的2023年1月化学选考试题探析

结合《中国高考评价体系》对关键能力的考查要求,对浙江省首次“双新”背景下的化学选考试卷进行分析,从核心素养角度来探析本次试卷对学生关键能力的考查方式和特征,并对化学课堂教学和选考备考复习提出建议。

炎症性肠病患者幽门螺杆菌感染状态研究

目的了解炎症性肠病(IBD)患者幽门螺杆菌(Hp)总体感染及目前感染情况与疾病表型及活动度的关系。方法收集IBD患者214例(IBD组)及同期健康体检者100例(对照组),记录患者既往Hp感染情况,通过胃黏膜病理组织检测和(或)尿素呼气试验了解患者目前Hp感染情况,从而了解患者Hp总体感染情况。对克罗恩病(CD)患者进行蒙特利尔分型和克罗恩病疾病活动指数(CDAI)评分,对溃疡性结肠炎(UC)患者进行蒙特利尔分型和梅奥诊所内镜下评分,了解患者疾病表型及活动度与患者目前Hp感染的可能关系。结果IBD组中CD、UC患者Hp的总体感染率均显著低于对照组(均P<0.05)。IBD患者中是否使用过5-氨基水杨酸、柳氮磺胺吡啶、皮质类固醇激素、抗生素、免疫抑制剂(如硫唑嘌呤)、英夫利西单抗或反应停与总体Hp感染率无显著关系(均P>0.05);在CD及UC患者中,疾病的表型特征及疾病活动度与患者目前的Hp感染率无显著关系(均P>0.05)。结论IBD患者的Hp总体感染率显著低于对照组,推测Hp感染可能是IBD存在的一个保护性因素,对于IBD患者Hp的根除应谨慎考虑。

小学低年级语文教学探微

低年级语文教学是学生思维开发之始，教师应把语文课堂教学作为培养学生创新意识的主渠道，使课堂教学成为学生创新学习的过程，让学生成为学习的主人。

浅析细节思维管理思维在心内科护理管理中的应用

近年来,我国整体医疗水平不断提升,这也为病人接受治疗过程中的护理工作提出了更高的要求。 在医院的心内科室,入院治疗的病人往往受到情绪方面的影响比较明显,因此如果护理工作护理人员没有关注到护理细节,则有可能出现不良事件。 文章通过在心内科护理管理工作中应用正确的细节管理思维,并详细论述细节管理思维的具体内容,最终探究护理管理工作的实际效果。

对元素周期律知识常错题的思考

在教学过程中出现错题是很正常的现象,通过分析错题一方面能够分析学生对于知识的掌握情况,另一方面能够帮助老师及时发现自身在教学过程中存在的问题改进教学思路和方法.元素周期律虽然属于记忆性的知识,但是因为涉及的元素物质种类非常丰富,所以学生在理解和记忆上都存在一定的问题,本文笔者通过分析学生对于元素周期律知识的错题,针对学生的特点提出建议改进教学.

美在自然

心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,我们想重要的不是作者的文采必须很好,而是我们是不是在用心去写,而你是不是也在用心去感受。请随文章寄来你的心情吧,亲情、爱情、友情都是你的反映,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,慢慢去体会。来稿请寄:杭州市庆春路219号602室,信封上请注明"写真心情"。(邮编:310003)

系统性红斑狼疮并发直肠大溃疡1例并文献分析

病例:患者女,34岁,主诉“反复肛门痛8个月,伴黏液血便、里急后重1周”于2014年1月25日收治入院。8个月前患者用力排便后出现肛门剧烈疼痛,于本院就诊行结肠镜示距肛门10cm以下处多发溃疡,病理检查示黏膜轻度慢性炎伴局灶间质纤维化。予美沙拉嗪塞肛,疼痛缓解后自行停药。1周前,患者用力排便后发现便中带鲜血、黏液。

内部控制的有效实施是企业发展的保障——来自天发集团的启示

本文通过分析天发集团由于内部控制的缺失而导致企业衰落的案例,论述了企业在发展过程中必须建立健全和有效实施内部控制,才能防范经营风险,才能在激烈的市场竞争中得以生存和发展。

炎症性肠病心理因素研究进展

IBD是指一组病因未明的非特异性肠道炎症，包括UC和CD两种主要疾病，在病理学上共同表现为肠黏膜炎症。该病的病因和发病机制尚不完全清楚，可能与免疫、遗传、感染、心理因素等有关。近年来，IBD的发病率逐渐升高，伴随出现焦虑、抑郁等心理疾病。脑功能成像技术是心理研究的重要手段。脑电图、事件相关电位、脑磁图、正电子发射断层摄影术、单光子发射计算机断层摄影术、功能磁共振成像和功能红外线成像等技术，通过对人脑的电磁、新陈代谢、血流量、氧耗量、神经元活动等的测量，研究心理因素与IBD相关机制的相互关系。现就IBD与心理因素的研究进展综述如下。

幼儿独立性培养研究的家长视角

培养幼儿的独立性对幼儿的一生有着重要的影响与作用,采用问卷调查的形式对家庭培养幼儿独立性进行调查分析,并进行了相应的访谈。研究发现存在的主要问题是:家长过度的保护和溺爱,不当的教导,使幼儿的独立意识不强,给幼儿独立做事的机会不够;针对现状提出了相应的措施,主要包括放手培养幼儿生活自理能力,树立正确的教育观,培养幼儿的独立意识,增加幼儿独立做事的机会。

注重实验探索 展现化学魅力

化学是以实验为基础的一门学科，化学教学效率的提高不仅需要教师的讲解和指导，而且需要增加学生的有效实验时问，以提高学生的化学综合素养，激发学生的兴趣，培养学生的创新精神．在化学实验中，教师要设计合理的实验时间，营造启发式的情景，引导学生积极投入到学习中．同时要实行多元评价体系，鼓励学生合作学习，不断提高化学课堂的教学效率．