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依据语文学科特点 提高教学效率
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作者 廖雪松 龚安琴 《教育教学论坛》 2010年第34期63-63,共1页
依据语文学科特点,以教材课文为主,引导学生自主学习提高效率,以人文关怀和激励,创造和谐课堂,提高效率。
关键词 教材 自主 和谐 教学效率
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