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题名英语课堂的合作学习策略研究
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作者
龚康琳
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机构
广东省河源市东源县义合镇中心小学
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出处
《读与写(下旬)》
2022年第2期96-97,共2页
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文摘
随着知识经济的发展,及社会的不断发展,课堂教学方式也逐渐变得多种多样。对于英语课堂的教学方式不断发展,一种新的教学方式即合作学习策略也呈发展状态;在课堂上,教师有好的教学理念,好的教学方法,才能为课堂大放异彩;因此,合作学习策略为英语课堂中增添了不少新的教学理念。在这篇文章中通过对合作学习策略的分析,来了解英语课堂中的合作学习策略。在本文中概述了合作学习,以及提出如何将合作学习策略更好地运用到英语课堂中,提出对合作学习策略在英语课堂中出现的问题,并加以适当的建议,进而说明了合作学习策略应用于英语课堂中是必要的。
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关键词
合作学习
英语课堂
学生合作
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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