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论素质教育中的课堂教学
1
作者
龚建义
乔冷
《黑龙江教育学院学报》
2002年第3期99-100,共2页
素质教育不仅要求有广泛的教育内容 ,而且对教育的方式、方法提出了全新的要求 。
关键词
素质教育
课堂教学
教育内容
教育方式
教育方法
教学情境
下载PDF
职称材料
巾帼建功绿冰城——记“全国绿化奖章”获得者孔玉娟
2
作者
龚建义
《国土绿化》
2005年第7期32-32,共1页
关键词
冰城
获得者
2003年8月
绿化覆盖率
中心城区
绿化面积
气候条件
环境污染
绿地面积
人居环境
园林城区
工作经验
园林绿化
南岗区
哈尔滨
平方米
生态型
管理局
高楼
丰富
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职称材料
题名
论素质教育中的课堂教学
1
作者
龚建义
乔冷
机构
哈尔滨市南岗区建委
哈尔滨太平区安治小学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2002年第3期99-100,共2页
文摘
素质教育不仅要求有广泛的教育内容 ,而且对教育的方式、方法提出了全新的要求 。
关键词
素质教育
课堂教学
教育内容
教育方式
教育方法
教学情境
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
巾帼建功绿冰城——记“全国绿化奖章”获得者孔玉娟
2
作者
龚建义
出处
《国土绿化》
2005年第7期32-32,共1页
关键词
冰城
获得者
2003年8月
绿化覆盖率
中心城区
绿化面积
气候条件
环境污染
绿地面积
人居环境
园林城区
工作经验
园林绿化
南岗区
哈尔滨
平方米
生态型
管理局
高楼
丰富
分类号
K828 [历史地理—历史学]
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作者
出处
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1
论素质教育中的课堂教学
龚建义
乔冷
《黑龙江教育学院学报》
2002
0
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职称材料
2
巾帼建功绿冰城——记“全国绿化奖章”获得者孔玉娟
龚建义
《国土绿化》
2005
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