公路桥梁附合导线网的精度分析

结合洛河特大桥测量控制网的建立，对附合导线网进行了分析，提出了条件平差的计算方法，并对平差结果进行了精度分析，可供类似工程提供参考。

学会赏析“补白处”的风景——关于有效“补白”策略运用的几则案例

在阅读教学中，常有学生对课文产生理解上的困惑，甚至会背离作者的愿意，产生误解。对此我们要借助“补”的手段让学生去感知，从而发展学生的语言、思维能力，在理解与运用之间搭起一座智慧的桥梁，成就阅读课堂的无限精彩。笔者选择常用的几种“补白”教学法加以简述，以就教于大家。

运用信息技术手段,提高科学课堂效益

在小学科学课中运用信息技术手段，可以大大提高教学效益，但不能完全替代科学课实验探究、观察、推理等过程。较好地运用多媒体信息技术手段，可以弥补学生的视觉局限，拓展科学课的教学内容，促进探究性学习，达到事半功倍的效果。