贴标签效应

在第二次世界大战期间，由于兵力不足，美国政府决定组织监狱里的犯人上前线。政府派了心理学家对犯人进行战前训练，心理学家要求犯人们每周给自己最亲的人写一封信，在给亲人的信中一定要叙述自己在狱中的表现是如何地好、如何接受教育、改过自新等。三个月后，犯人们开赴前线，专家们要犯人给亲人的信中写自己是如何服从指挥、如何勇敢等。结果，这批犯人在战场上的表现比起正规军来毫不逊色，他们在战斗中正如他们信中所说的那样服从指挥，勇敢拼搏。

发现式学习

美国哈佛大学的心理学教授罗杰斯·布鲁纳指出：“儿童都有自己观察世界和解释世界的独特方式。”他主张让孩子主动地去发现知识，而不是被动地接受知识。发现式学习有四个特点：一是强调学习的过程，而不是学习的结果；二是直觉思维，发现式学习需要孩子运用丰富的想象力；三是内在动机，也就是学习要建立在孩子感兴趣的基础上，才能充分调动孩子学习的积极性；四是记得更牢，孩子的记忆过程是一个解决问题的过程，孩子自己发现的知识才是真正属于他自己的东西。

分龄探究！图画书的陪读方法论

近年来，随着图画书的大量引进出版、图画书阅读理念的深入推广，越来越多的父母开始接触图画书、了解图画书，并且越来越重视和鼓励孩子阅读图画书，但在实际的操作实践中，父母们也不免困惑：

家是什么？

家是箱子，装好多东西。（载伺彤，4岁半） 小编说：你这个箱子可真够大的!

什么是什么？珍惜是什么？

连大人都说不清楚的问题，孩子们会怎么回答呢？很喜欢很喜欢一样东西，然后偷偷地藏起来，每天看一眼。（彤彤，6岁）小编说：哈哈，让我想到自己小时候舍不得用的那些好看的笔和本子。就是很当心，像当心会碎的玻璃一样。（李婷，6岁）小编说：珍惜一样东西，就会好好保护它。

高枕无忧

古代有一个叫孟尝君的人，他手下的人都很厉害.其中有一个叫冯谖的人，特别能干。孟尝君派他去薛地讨债，他却一分钱都没有讨回来，还把借据全部都烧了．孟尝君很生气.冯谖却对孟尝君说：“狡兔三窟，指的是兔子要有好几个可以藏身的洞，才可能逃过猎人的捕杀.您现在住在齐国，万一这个国家的国君对您有什么不满，您也无处可去，这是很危险的。

南风效应

南风效应”也称“温暖效应”，源于法国作家拉·封丹写过的一则寓言：北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个；令风凛凛、寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把身上的大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人觉得越走越热，一开始先解开纽扣，接着又脱掉了大衣。南风和北风的比赛，南风获得了胜利。

阿伦森效应

一位老人退休后在湖边买了所安静的房子，可附近有许多孩子常采打闹。老人很想过安静的生活，但他没有马上出去对孩子们大发雷霆，而是对他们说：“我喜欢热闹，如果你们每天部来这里玩耍，我给你们每人一元钱。”孩子们很开心，更卖力地闹起来。两天后，老人愁眉苫脸地说：“我还没收到养老金，所以明天起，只能给你们五角钱了。”孩子虽然不太开心，但还是答应来玩。

iPad：能不能当电子保姆？

朋友聚餐，娃娃的儿子安安静静地坐在位置上，跟平时的吵闹多动判若两人，仔细瞧过去，原来小家伙手拿iPad正在玩游戏，神情专注，动作熟练。

No．1新生儿的反射

当触摸新生儿面颊时，婴儿会把头转向触摸的方向，做出寻找和吮吸的动作；当父母触摸新生儿手掌时，婴儿会紧紧抓住他们的手指……新生儿最突出的能力之一是：从出生开始，他们就具有一整套有用的反射系统。新生儿的反射分为生存反射和原始反射两大类：生存反射生存反射不仅能保护婴儿避免不良刺激的伤害，还能帮助他们满足基本的生存需要。

沟通，家园互动的起点！——“主阵地”和“联合作战体”

教育孩子，我们一直提倡要家园共育，因为每个孩子大多数时间是在家和父母一起度过的，孩子每天在幼儿园的时间最多只有白天的8小时，老师的教育要取得更好的效果，就必须有父母在家的配合。 同时，大多数父母都只有一个孩子，看不到孩子在集体中的表现，而幼儿园老师却要同时面对几十个孩子，无法顾全每个孩子的单独表现，通过“家”和“园”两方面的互动合作，通过老师和父母的沟通和交流，我们才能更多地了解孩子，更好地帮助孩子成长。

爱需要后援团

家庭是爱的载体，藉由亲子关系，爱一代代传承，但在家庭成员之间的各种关系里，夫妻关系应该是“第一关系”，要先于亲子关系，整个家庭才会坚如磐石。从夫妻双方来说，彼此才是相伴一生的另一半。而对孩子来说，父母之间良好的互动关系，是孩子身心健康的保障。如果父母之间关系不好，孩子很难在与自己同性别的父亲或母亲身上找到榜样参照的意义。给孩子的人生最好的礼物就是父母亲之间和谐融洽的关系。

“玩”主义，“玩”主意

放暑假啦!孩子们雀跃不已,放假意味着有很多很多可以玩的时间。作为家长的我们却很头痛,陪精力过剩的孩子玩点什么？爸爸,妈妈和孩子,就算只是一家三口，其实也有很多游戏可以玩，不用特意去买什么游戏器材，绳子、棉签、吸管、木头夹子、看完的报纸、废弃的奶粉罐、擀面皮的小木棍……信手拈来，陪着孩子一起跳起来、跑起来，动起来、玩起来吧!越玩越健康!越玩越聪明!

宝宝10～12个月的早教游戏及指导

学会站立和开步走是宝宝身心发展中的一个飞跃。为此要给宝宝创造条件，使他早日独立开步走。父母可以给宝宝穿上布底鞋，衣着轻暖，再给他一辆小推车，让他在平整但不光滑的地面上推着向前学步而行。

你的孩子会玩吗？

“妈妈老师”教育沙龙⑩她们玩是孩子的天性。但是很多幼儿园老师都不约而同地发出这样的感慨：现在的孩子越来越不会玩了!当孩子的这份天性逐渐弱化的时候，我们不得不开始反思：为什么孩子不会玩？孩子不会玩的原因是谁造成的？

品格教育，在家就可以上的8堂课（上）

一个民族缺少了品格的支持，就注定会灭亡，一个民族如果不再奉行忠诚、正直、公平、正义，就失去生存的理由。