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题名浅谈高中地理高效教学的方法
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作者
龚慧龙
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机构
南昌市第十八中学
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出处
《真情》
2020年第4期173-173,共1页
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文摘
随着国家教育事业的不断发展,诸多新式的教学思想、教学理念也逐渐出现在教师群体的视野当中,高效教学更是成为时下最受关注的话题之一。地理作为一门具有极强综合性的科目,它在高中教育体系中更是占据着极其重要的位置,不仅能够有效塑造高中生的地理思维意识,还可以充分强化高中生对于自然要素的认知。但由于地理知识皆来自于真实的自然环境与社会环境,导致该科目的诸多知识点也存在较强的难理解性。对此,教师可以通过构建高效课堂的方式开展知识讲解,降低知识理解难度的同时,促进高中生学习水平的上涨,进而为高中生地理素养的成长起到重要促进作用。
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关键词
高中生
教师
地理知识
高效
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分类号
G0
[文化科学]
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