STEAM教育模式在幼儿教育中的应用路径探析

随着教育改革的深入,STEAM教育模式作为一种创新教育模式,逐渐受到广泛关注。文章对STEAM教育模式在幼儿教育中的应用路径进行深入探析。首先,明确STEAM教育模式的内涵及五大特征,继而,从整合各学科知识,设计特色STEAM教育课程等四个方面,提出STEAM教育模式在幼儿教学中的应用路径,以期为幼儿教育提供一种新的教学理念和实施路径,以促进幼儿的全面发展。

综合护理干预对炎症性肠病病人药物依从性及生活质量的影响

[目的]探讨综合护理在炎症性肠病病人中的应用效果。[方法]收集90例炎症性肠病病人,采用随机数字表法分为对照组和观察组各45例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上强化饮食、用药、心理等综合护理,比较两组IBD健康知识掌握情况、用药依从性以及生活质量。[结果]观察组在病因及诱因、临床表现、用药知识、饮食知识等方面的知晓率均高于对照组,用药依从性的优良率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理3个月后在肠道症状、全身症状、社会功能等方面的生活质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]综合护理干预能够增加炎症性肠病病人的健康知识,提高病人的用药依从性,改善生活质量。

多发伤病人的急诊急救与护理策略

[目的]探讨多发伤病人的急诊急救与护理策略,以期提高抢救成功率。[方法]对132例严重多发伤病人通过快速判断伤情、畅通绿色通道、准确执行急救程序。[结果]抢救成功119例,死亡13例。[结论]多发伤病人急救过程中,急救意识的强化、准确的判断伤情、急救程序的科学应用是提高抢救成功率的关键。

严重创伤病人低体温护理干预研究进展

介绍创伤后低温发生的原因,低温对机体的影响,重点阐述低温护理干预措施,为护士早期识别低体温并采取预防措施提供依据。

安全锁卡式采血针在急诊抢救快速血糖测定中的应用

[目的]探讨安全锁卡式采血针在急诊抢救快速血糖测定中的应用。[方法]使用强生稳步倍加型血糖仪及安全锁卡式采血针对626例急诊抢救内科病人进行血糖测定,观察一次采血成功率、采血部位血肿、感染及护士针刺伤发生情况。[结果]本组病人均一次采血成功,未发生局部血肿、感染情况;护士未发生针刺伤。[结论]在急诊抢救病人快速血糖测定中应用安全锁卡式采血针效果明显。

阶梯式精细化饮食护理对炎症性肠病患者饮食依从性的影响

目的探讨阶梯式精细化饮食护理对炎症性肠病患者饮食依从性的影响。方法将该院2015年5月~2017年5月收治的炎症性肠病患者92例采用随机数字表分为观察组和对照组,每组46例。对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组患者的基础上采用阶梯式精细化护理,比较两组的饮食健康知识掌握、饮食知信行情况以及治疗效果。结果观察组患者在饮食原则、合理饮食的重要性、饮食注意事项、烹调方法等方面得分均高于对照组患者,差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组患者知识、态度、行为得分均高于对照组患者,治疗后的疾病活动指数(DAI)低于对照组患者,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论阶梯式精细化饮食护理能够改善炎症性肠病饮食的知信行情况,提高饮食依从性,改善治疗效果。