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浅谈如何在小学数学课堂中和学生进行互动
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作者 龚枝英 《东西南北(教育)》 2019年第8期34-34,共1页
为了适应教学改革的新要求,小学数学教师应打破传统的教学模式,将传统的小学数学教学课堂转变为师生互动合作的新课堂。从创造个体探索的环境、教师指导下的小组讨论、小组间交流后的总结、安排任务型活动等四个基本环节来实现小学数学... 为了适应教学改革的新要求,小学数学教师应打破传统的教学模式,将传统的小学数学教学课堂转变为师生互动合作的新课堂。从创造个体探索的环境、教师指导下的小组讨论、小组间交流后的总结、安排任务型活动等四个基本环节来实现小学数学课堂的互动教学。所以本文就是简单的介绍一下,在当前的小学数学加下偶尔过程中,如何有效的开展与学生互动教学。 展开更多
关键词 互动教学 民主平等 主动探究 教学分析
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