“三创”视域下应用型本科高校校友工作研究

校友工作与“三创”工作都是高校育人工作的重要环节,二者实现融合发展有着深刻的理论基础和充分的现实依据,是新时代学校立德树人、守正创新的重要举措,为高校发展提供了新契机。校友工作不仅能够赋能“三创”工作高质量开展,而且是高校发展的新支撑点。然而,校友工作与“三创”工作在统筹规划、载体建设和反馈机制等方面存在许多问题,应从加强统筹规划、突出协同育人、搭建协同载体和健全工作保障等方面,进一步探索“三创”工作融入校友工作的提升路径。

试论高校学习型基层党支部的创建

将学习型组织理论引入支部建设,是新时期加强党支部建设的一种探索和尝试,其实质是将党组织政治上的先进性同学习型这一现代管理理论的科学性有机结合起来。高校学习型党支部创建时代价值。分析学习型党支部的内涵特征、基本要求及创建途径是搞好创建活动的关键。

从以人为本视角谈当代大学生思想政治教育——以三明学院为例

以人为本是科学发展观的核心,也是现代教育的基本理念。在探索大学生思想政治工作实践中,必须坚持以人为本,把工作的切入点放在大学生身上,采取有效措施,激发他们的主观能动性,促进大学生成长成才,从而实现思想政治教育的目标。

高校校园文化建设存在的问题及对策

系统阐述高校校园文化的基本内涵及其特征 ,分析目前高校的校园文化建设存在的问题 ,并对今后如何加强高校校园文化建设提出三点建议。

大学生诚信问题分析及教育对策思考

诚信是构建社会主义和谐社会的道德基石。教育工作者要站在时代前列,紧紧围绕培养社会主义事业合格人才这一根本任务,加强对大学生诚信观念的教育,为我国社会主义现代化事业培养德才兼备的建设者和接班人。

高校校园文化建设存在的问题及对策

高校校园文化依托并通过高校这个载体来反映和传播各种文化现象,它是社会主体文化的一种亚文化,它能通过一定的物质环境和精神氛围使生活在其中的每个成员都有意无意地在思想观念、心理因素、行为准则和价值取向等方面与现实文化发生认同,从而实现对人的精神、心灵和性格的塑造。目前,关于校园文化的理论研究正在兴起,高校校园文化作为校园生活的重要组成部分,其建设愈来愈被人们所重视。本文拟就高校校园文化的内涵、特征,现存问题及其对策做些探讨。一、高校校园文化的基本内涵及其特征校园文化是指校园中所有成员共同创造形成的一切物质和精神财富的总和及其创造形成过程。高校校园文化是其重要组成部分。从文化形态上看,高校校园文化表现为物质文化和精神文化两个方面。物质文化是高校校园文化建设的前提和载体,从形态上可以分为两类:其一是环境设施文化,包括校园布局、建筑雕塑风格、校园绿化美化、环境卫生和各种学校活动的设施;其二是制度文化,包括学校的管理体制、组织机构、生活娱乐方式、行为规范和规章制度。

高校办公室人员的政治素质要求

论述了办公室工作职能、办公室人员的政治素质要求和提高高校办公室人员政治素质的主要途径.提出了办公室工作是政治性、全局性、政策性很强的工作,具备良好的政治素质和敏锐的政治觉悟,是做好办公室工作的基本标准和基本条件.

加强高校师德建设的现实意义及有效途径

师德水平是和谐校园的重要标志,加强高校师德建设对构建和谐校园具有重要的现实意义。针对当前高校师德建设中存在的问题,必须通过有效措施和途径大力加强师德建设,为构建和谐校园创造前提条件。

校友文化推动大学精神传承与创新研究

校友文化是存在于校友群体的特殊文化,大学精神是校友文化的核心和灵魂。校友文化在推进大学精神的传承与创新、促进在校生对大学精神的认同、强化大学精神积极的社会功能等方面具有重要的作用。从创新工作理念、搭建互动平台、提升服务层次、植入文化基因等方面,探索大学精神传承与创新的校友文化建设多元路径。