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高职院校与普通高校学分转换机制研究
被引量:
4
1
作者
邓毅
龚琳俏
《中国成人教育》
北大核心
2016年第5期53-55,共3页
在教育改革和建设学习型社会的背景下,提倡普通教育与职业教育互相沟通,建立学分互认与转换机制成为趋势。本文对高职院校与普通高校之间的学分转换机制进行了探索,首先界定了学分、学分转换的概念,其次阐述了构建高职院校与普通高校学...
在教育改革和建设学习型社会的背景下,提倡普通教育与职业教育互相沟通,建立学分互认与转换机制成为趋势。本文对高职院校与普通高校之间的学分转换机制进行了探索,首先界定了学分、学分转换的概念,其次阐述了构建高职院校与普通高校学分转换机制的意义,接着分析了构建高职院校与普通高校学分转换机制存在的难题,最后探索得出了有关对策。
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关键词
学分转换机制
高职院校
普通高校
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职称材料
高职院校与普通高校学分转换机制探析
被引量:
1
2
作者
龚琳俏
邓毅
《河北大学成人教育学院学报》
2017年第2期79-82,共4页
通过建设学分银行制度,构建高职院校与普通高校之间的学分转换机制,形成终身学习"立交桥",有利于打破普通教育和职业教育之间相对隔绝的状态,促进其协调发展,同时对于完善高等教育体系和推动学习型社会建设具有积极意义。通...
通过建设学分银行制度,构建高职院校与普通高校之间的学分转换机制,形成终身学习"立交桥",有利于打破普通教育和职业教育之间相对隔绝的状态,促进其协调发展,同时对于完善高等教育体系和推动学习型社会建设具有积极意义。通过阐述高职院校与普通高校学分转换机制的内涵,分析高职院校与普通高校学分转换机制实行的必要性和制约性,提出高职院校与普通高校学分转换机制的建构策略。
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关键词
学分转换机制
高职院校
普通高校
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职称材料
中专毕业生继续教育的现状与对策——基于广东省中专毕业生的调查
3
作者
魏小瑜
龚琳俏
《河北大学成人教育学院学报》
2017年第1期33-37,共5页
在就业形势越来越严峻的情况下,由于学历层次和专业技能的局限,中专毕业生就业质量偏低,岗位竞争力较差。继续教育可以帮助中专毕业生提升知识和专业技能水平,促进他们的职业发展。通过对广东省中专毕业生继续教育的现状进行调查分析,...
在就业形势越来越严峻的情况下,由于学历层次和专业技能的局限,中专毕业生就业质量偏低,岗位竞争力较差。继续教育可以帮助中专毕业生提升知识和专业技能水平,促进他们的职业发展。通过对广东省中专毕业生继续教育的现状进行调查分析,探索相应的解决对策,旨在帮助中专毕业生提高就业质量,获得更广阔的职业发展前景。
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关键词
中专毕业生
继续教育
现状
对策
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职称材料
题名
高职院校与普通高校学分转换机制研究
被引量:
4
1
作者
邓毅
龚琳俏
机构
华南师范大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第5期53-55,共3页
基金
2014年度广东省高等职业教育教学改革立项项目(粤教高函[2014]205号)"高职院校与普通高校学分积累互认的制度与政策研究"
文摘
在教育改革和建设学习型社会的背景下,提倡普通教育与职业教育互相沟通,建立学分互认与转换机制成为趋势。本文对高职院校与普通高校之间的学分转换机制进行了探索,首先界定了学分、学分转换的概念,其次阐述了构建高职院校与普通高校学分转换机制的意义,接着分析了构建高职院校与普通高校学分转换机制存在的难题,最后探索得出了有关对策。
关键词
学分转换机制
高职院校
普通高校
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校与普通高校学分转换机制探析
被引量:
1
2
作者
龚琳俏
邓毅
机构
华南师范大学教育科学学院
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2017年第2期79-82,共4页
基金
2014年广东省高等职业教育教学改革立项项目"高职院校与普通高校学分积累互认的制度与政策研究"(编号:粤教高函[2014]205号)
文摘
通过建设学分银行制度,构建高职院校与普通高校之间的学分转换机制,形成终身学习"立交桥",有利于打破普通教育和职业教育之间相对隔绝的状态,促进其协调发展,同时对于完善高等教育体系和推动学习型社会建设具有积极意义。通过阐述高职院校与普通高校学分转换机制的内涵,分析高职院校与普通高校学分转换机制实行的必要性和制约性,提出高职院校与普通高校学分转换机制的建构策略。
关键词
学分转换机制
高职院校
普通高校
Keywords
credit conversion mechanism
vocational colleges
ordinary colleges and universities
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中专毕业生继续教育的现状与对策——基于广东省中专毕业生的调查
3
作者
魏小瑜
龚琳俏
机构
华南师范大学继续教育学院
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2017年第1期33-37,共5页
基金
2014年度广东省普通高校成人教育研究会成人教育研究专项课题"广东省中专毕业生继续教育现状与对策研究"(Pgy14114)
文摘
在就业形势越来越严峻的情况下,由于学历层次和专业技能的局限,中专毕业生就业质量偏低,岗位竞争力较差。继续教育可以帮助中专毕业生提升知识和专业技能水平,促进他们的职业发展。通过对广东省中专毕业生继续教育的现状进行调查分析,探索相应的解决对策,旨在帮助中专毕业生提高就业质量,获得更广阔的职业发展前景。
关键词
中专毕业生
继续教育
现状
对策
Keywords
secondary school graduates
continuing education
current situation
strategy
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校与普通高校学分转换机制研究
邓毅
龚琳俏
《中国成人教育》
北大核心
2016
4
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职称材料
2
高职院校与普通高校学分转换机制探析
龚琳俏
邓毅
《河北大学成人教育学院学报》
2017
1
下载PDF
职称材料
3
中专毕业生继续教育的现状与对策——基于广东省中专毕业生的调查
魏小瑜
龚琳俏
《河北大学成人教育学院学报》
2017
0
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职称材料
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