一例羊链球菌病的诊治与体会

通过流行病学调查、临床症状分析、病理学剖检、实验室检查,对一起羊病疫情进行诊断;从对因治疗、对症治疗、支持疗法、辅助治疗等方面对病例进行治疗;结果表明,诊疗疫情属于羊链球菌病疫情,应用中西医结合疗法及生物安全措施对疫情效果良好;本研究为养殖户挽回了巨大的经济损失,同时也为兽医临床上羊链球菌病疫情的处置提供了参考。

七彩山鸡弯曲杆菌性肝炎的诊治

鸡弯曲杆菌性肝炎（鸡弧菌性肝炎）,是由空肠弯曲杆菌引起幼鸡或成年鸡发生的一种传染病.近年来,随着珍禽养殖的发展该病在火鸡、山鸡、珍珠鸡、贵妃鸡等珍禽中也常有发生.病禽和带菌禽是本病的主要传染源,受其粪便污染的饲料、饮水、用具及周围环境为传播媒介,健康鸡主要经消化道感染.

微课在中职《畜禽解剖生理》教学中的应用初探

1微课的概念和背景 微课起源于微博,＂微课＂指基于教学设计思想,使用多媒体技术以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程的一段视音频。＂微课＂的核心即是课堂教学视频,同时,也将教学设计、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源,构成了一个主题鲜明、类型多样、

理实一体化教学在《畜禽解剖生理》课程中应用与探索

就《畜禽解剖生理》学科特点而言,具有较强的动手性、实践性。传统的《畜禽解剖生理》课教学模式,教师将书本上的理论知识尽可能多地传授给学生,借助一定的教学方法和教学手段,让学生们能够尽可能多的、在较短的时间内了解并掌握这些知识。但是操作实践能力得不到很好的锻炼。从根本上,难以适应《畜禽解剖生理》教学的特点。文章以"理实一体化教学"为主要研究对象,以《畜禽解剖生理》这门课程为主体,分析本课教学普遍存在学习能力普遍不强、课堂教学以教师灌输为主、课程考核的方法单一等教学误区。在此基础上,提出了理实一体化教学应用于《畜禽解剖生理》课程教学的设想,以供参考和借鉴。

中职《动物病理》课程的教学改革初探

《动物病理》是中等职业技术学校畜牧兽医专业必修的一门职业技术课,也是连接临床兽医学和理论兽医学的主要课程。动物病理学相关理论知识能够直接运用于临床诊断,具有比较强的临床性。因而本文通过对课程改革思路、培养目标、内容和要求、教学实施等方面对进行分析,进而提出相应的改革措施。

浅谈猪场主要寄生虫及控制对策

近年来,在科技人员的倡导下,养猪场寄生虫的危害得到了一定的重视,但仍然有很多猪场尚受到寄生虫的威胁。寄生虫具有很强的生存、感染和繁殖能力,尤其是虫卵对外界环境的抵抗力极强,一般消毒药对其无杀灭作用,而猪只仅接触少量感染性虫卵或幼虫就可以保持感染状态,随后便可将寄生虫散播到整个猪场。我国集约化猪场的主要寄生虫体内寄生的有蛔虫、猪囊尾蚴、结节虫、球虫、兰氏类圆线虫、鞭虫、弓形虫等;体外寄生的有疥螨、血虱、蚊蝇等。猪只受这些寄生虫侵袭感染后主要表现出贫血、消瘦、生长发育受阻、饲料转化率降低等症状。由这些寄生虫引起的猪只的寄生虫病常给养猪业带来较大的经济损失。本文就当前规模化猪场主要寄生虫病的流行情况以及控制策略作一下探讨,以期能给养猪生产经营者有所帮助。

一例重症鸭传染性浆膜炎的诊治报告

鸭传染性浆膜炎是由鸭疫里默氏杆菌引起的一种严重危害养鸭业的主要细菌性传染病之一。感染鸭以急性或慢性败血症、纤维素性心包炎、肝周炎、气囊炎、脑膜炎、干酪样输卵管炎和关节炎为特征；病死率、淘汰率较高。该病在我国养鸭地区流行较为严重。由于本病的症状和病理变化较为特征，临床诊断的正确率较高：但鸭疫里默氏杆菌对抗菌药物极易产生耐药性，而日前抗菌药物的滥用又极其严重，因而治疗起来比较麻烦。至今笔者曾经诊治了110多例该病例，笔者也曾撰文报道过一例。现再次将近期碰到的一例病程长、发病率高，经过多次诊治的重症鸭传染性浆膜炎报告如下。

鸭传染性浆膜炎和大肠杆菌病混合感染的诊治

笔者从一例出现咳嗽、流鼻液、脚软、下痢等症状,剖检以出现纤维素性肝周炎、心包炎、气囊炎为特征的病鸭中无菌采集病料通过涂片镜检、分离培养和生化试验,综合鉴定所分离到的细菌为鸭疫里默氏杆菌和致病性大肠埃希氏杆菌。从而确诊该病例为鸭传染性浆膜炎和大肠杆菌病的混合感染。经药敏试验后采取敏感药物进行拌饲、肌肉注射等综合措施,控制了病情。

浅析饲料霉菌毒素对畜禽的危害及预防措施

根据不完全统计,世界上每年大约有25%谷物遭受各种霉菌毒素污染,因污染程度不同,不同地区差距很大,中国是霉菌毒素的重灾区。因霉菌毒素污染而造成的危害甚为惨重,不仅造成畜禽养殖业巨大的经济损失,部分霉菌毒素还具有致癌性或致畸胎性,且可在动物的肉、蛋、奶中残留,由食物链进入人体,对人类健康构成严重威胁。本着防控霉菌毒素污染的原则,提出了相关的预防措施,以供参考和借鉴。

中职院校兽医实验室生物安全体系的构建--以广西柳州畜牧兽医学校为例

基于多年的中职院校兽医实验室生物安全管理的经验,中职兽医实验室的生物安全不仅与学校师生健康有密切联系,而且关系公共卫生安全。本文从生物安全教育、实验室安全管理制度、实验室准入制度、规范管理病原体使用、开展实验室生物安全监督检查、加强应急管理、实验从业人员健康体检、实验动物的安全管理、兽医实验室硬件建设、实验废弃物处理、做好实验文档管理等提出了构建中职院校兽医实验室生物安全的具体措施。

家禽免疫抑制性疾病及其防控

家禽的免疫抑制性疾病有两种，即原发性和继发性。大量的实践表明，相对于原发性的免疫抑制性疾病，继发性的免疫抑制性疾病对于规模化的养殖场的危害更大。药物、营养不良、霉菌毒素、传染性因子等，都是免疫抑制性疾病的重要致病因素。免疫抑制性疾病危害众多，像是禽类的生长受阻、疫苗的免疫失败、多种疾病并发或者继发感染等等，都给养殖业者造成巨大的经济损失。

浅谈母猪产后不食的原因及综合防治措施

母猪在分娩过程中，整个机体发生剧烈的变化．机体的抵抗力明显下降，很容易受到细菌及病毒的侵袭。因此，母猪产后要进行妥善的护理，让其尽早恢复健康，投入正常的生产。不食症是母猪哺乳期常见的普通疾病之一，是指母猪在哺乳期间以食欲不振，甚至废绝为主要临床症状的一种病理现象。该病一旦发生可造成泌乳机能下降，导致哺乳仔猪腹泻、抵抗力减弱，

一起鸽子感染沙门氏菌病的诊治体会

沙门氏菌病是由沙门氏菌引起的一种呈地区性流行的急性或慢性传染病,近年来常见有鸽子感染此病的报道。2010年10月中旬,广西柳州市沙塘镇某鸽场养殖的鸽子出现以＂神经症状及急性肠炎＂为主要特征的疾病。

中职学校青年教师现状及培养策略——以柳州畜牧兽医学校为例

阐述中职学校青年教师培养的重要性,分析中职学校青年教师的职业现状,提出建立机制,搭建平台,创设青年教师成长的良好氛围;注重实践能力和科研能力的培养,提高青年教师队伍整体素质;加强师德建设,提高青年教师育人能力;增强自主意识,提高青年教师发展动力,从而加强中职教师队伍建设。

蒙脱石散对断奶仔兔生产性能和腹泻率的影响

为了探讨蒙脱石散对断奶仔兔生长性能和腹泻率的影响,试验选择96只(38±2)日龄断奶比利时杂交兔仔兔,雌雄各半,随机分成4组,对照组饲喂基础日粮,0.1%,0.3%,0.5%组分别在基础日粮中添加0.1%,0.3%,0.6%的蒙脱石散,饲养4周,测定并计算断奶仔兔平均日增重、料重比、腹泻率、死亡率。结果表明:0.3%组平均日增重极显著高于其他各组(P<0.01),料重比极显著低于其他各组(P<0.01),其他各组间差异不显著(P>0.05);腹泻率及死亡率各组间差异不显著(P>0.05)。说明在饲料中添加适量的蒙脱石散可明显提高断奶仔兔日增重,降低料重比,并能促进仔兔健康生长,其中以添加0.3%蒙脱石散效果最好。