苏州市秋色叶树种调查及园林应用

通过对苏州城区古典园林、风景名胜区、主要街道、公园、学校和居民区等45个样地的调查,统计苏州市秋色叶树种的种类,分析其园林应用。结果表明,苏州城区共有秋色叶树种61种,隶属29科42属,其中乔木50种,灌木8种,藤木3种。在配置方式上,以列植、孤植、丛植为主,分析秋色叶树种在古典园林及风景名胜区、公园、道路、居民区、学校等区域的应用情况,提出苏州市秋色叶树种应用存在的问题及解决的措施,以期为苏州市及周边地区秋色叶树种应用提供参考。

浓硫酸不同处理时间对梧桐种子萌发率及根系生长的影响

对梧桐种子进行浓硫酸浸种处理,设置0、10、20、30、40、50、60、70、80 min 9个浸种时间。通过测定种子发芽势、发芽率以及侧根数与根重,研究浓硫酸不同处理时间对梧桐种子的萌发率、根系生长的影响。研究结果显示,浓硫酸处理对梧桐种子的萌发及根系生长有显著促进作用,不同处理时间对梧桐种子发芽率及根系生长均有较明显的差异,其中浓硫酸处理时间为20 min时发芽势和发芽率最高,分别为66%和89%;而浓硫酸处理时间为40 min时根系生长效果最好,侧根数和根重分别为10.65条和0.06 g。

“恩钿”月季组培技术研究

以"恩钿"月季茎段上不同部位、不同季节的芽为外植体,研究了"恩钿"月季组培苗的最佳培养基。结果表明:外植体选取时间以春季为佳,选取部位以枝条中、上部为好,适宜的增殖培养基为:MS+6-BA 1.0mg/L+NAA 0.1mg/L,最佳生根培养基为:1/2MS+NAA 0.2mg/L+300mg/L活性炭;练苗基质以蛭石为佳。

城市污泥好氧发酵菌种放线菌的初步筛选

目的:微生物好氧发酵处理城市污泥是解决我国大中城市污水厂污泥的一种切实可行的方法,放线菌在其中起关键作用,该研究尝试分离筛选降解污泥的放线菌。方法:采用菌种分离方法,淀粉、蛋白质、纤维素水解实验进行进一步筛选。结果从城市污泥中筛选到8个放线菌菌株。这些菌株对淀粉、蛋白质和纤维素都有一定的水解能力,其中A1和A7菌株分解淀粉和蛋白质的能力都比较强,淀粉水解实验的透明圈Up值分别为9.0和11.1,明胶液化程度也最高。A7和A8菌株分解纤维素的能力较强,透明圈Up值均为4.0。结论:A1、A7和A8菌株可以应用于城市污泥的好氧发酵。

高职园林工程专业顶岗实习存在的问题及对策

高职院校的顶岗实习是推进工学结合人才培养的一种重要模式,能使学生从学校步入社会时就有一定的工作经历和经验。本文就园林工程专业顶岗实习存在的问题进行了探讨,并提出了解决的对策。

3个不同月季品种的组培技术研究

以3个不同月季品种‘黄和平’、‘莱茵黄金’和‘恩钿’的茎段为外植体进行组织培养,研究不同品种月季组培增殖和生根情况。结果表明:3个品种月季适合的增殖培养基均为MS+6-BA 1.0 mg/L+NAA 0.1 mg/L,增殖系数分别能达到4.75、4.24和6.25;‘黄和平’和‘莱茵黄金’适合的生根培养基为1/2MS+NAA 0.1 mg/L+300 mg/L活性炭,生根率分别达90.8%、88.9%,‘恩钿’适合的生根培养基为1/2MS+NAA0.2 mg/L+300 mg/L活性炭,生根率能达91%。

项目教学法在《园艺植物种苗生产技术》教学中的应用与思考

本文阐述了项目教学法在《园艺植物种苗生产技术》教学中的实施过程与效果及实施后的体会,认为项目教学法是值得在职业院校中大力推广的教学方法。

不同基质和不同生长调节剂对金叶水杉扦插生根的影响

为进一步探讨金叶水杉的扦插技术,研究了不同基质、不同生长调节剂对金叶水杉扦插生根的影响。结果表明:以珍珠岩为基质能显著提高生根率,生根率达76.9%;3种生长调节剂中,以200mg·L-1 IBA生长调节剂处理1h为最佳,其生根率能达82.1%,比清水对照高出103.2%。

金叶水杉繁育技术及在园林中的应用

金叶水杉树形端庄,叶色优美,抗性强,耐霜冻、耐水淹;抗污染、抗病虫,耐寒耐热,是华东地区城市绿化不可多得的彩叶类大型落叶乔木。本文主要阐述金叶水杉的扦插繁殖、嫁接繁殖及其在园林中的应用,以期为苗木生产者、园林设计者提供技术、设计指导。

大马士革玫瑰组培与快繁技术研究

以大马士革玫瑰当年生茎段为材料,开展大马士革玫瑰组培快繁技术的研究。结果表明:取材时间以5月为佳,取材部位以茎尖下5~8节芽为好,继代培养以MS+ZT 0.1mg/L+6-BA 0.8mg/L+IBA 0.1mg/L为佳,其增殖系数可达3.7;生根培养基以MS+NAA 0.2mg/L为好,其生根率为71.6%。

以“三面向”思想建设植物与植物生理教学资源库

随着职业教育教学改革的深入,教学资源系统性开发与利用的重要性日益突出。本文根据苏州农职院建设植物与植物生理资源库的经验,提出专业基础课资源库建设应遵循"面向专业、面向学生、面向实践"的"三面向"思想。

高职高专园林工程专业“植物与植物生理”课程改革的探索与实践

阐述了高职高专园林工程专业"植物与植物生理"课程改革的具体措施:根据专业需求,调整教学内容;根据人才培养目标,改革教学方法和手段;根据人才评价体系,变革课程考核评价方法。实践证明,有效的课程改革,提高了学生学习的主动性和积极性,增强了学生的自学能力、实践能力和创新思维能力,提高了教学质量。

3类观赏百合试管苗叶片结构及水分特性(英文)

1材料与方法 1．1材料试验于2004年6月-2006年6月在青海大学农牧学院农学系植物学及植物组织培养实验室进行。试材：东方百合品种为马克；亚洲百合品种为黄巨人；铁炮百合品种为白狐，取自青海大学农牧学院农学系组培室内培养而得的试管苗叶片。

三类观赏百合试管苗叶片结构和水分特性的初步研究

对观赏百合试管苗叶片结构及水分特性进行观察研究结果表明:观赏百合试管苗叶片为等面叶,上、下表皮单层,叶内栅栏组织和海绵组织分化不明显。东方百合在叶片厚,中脉厚、叶肉组织厚度上均最大,铁炮百合次之、亚洲百合最小,观赏百合试管苗的气孔都分布于下表皮,其保卫细胞呈哑铃形,以铁炮百合的气孔开度最大,亚洲百合最小;三类百合的叶片含水量都较高,以亚洲百合的水势以及含水量最高,东方百合次之,铁炮百合最小。

丽江蚤缀的化学成分

利用DiaionHP20及硅胶柱层析进行化合物的分离,从乙酸乙酯萃取部位分离得到了8个化合物,借助多种光谱技术进行结构鉴定分别鉴定为E对甲氧基肉桂酸(pEMethoxycinnamicacid)(Ⅰ),Z对甲氧基肉桂酸甲酯(3(4Methoxyphenyl)2Zpropenoicacidmethylester)(Ⅱ),Z对甲氧基肉桂酸(pZMethoxycinnamicacid)(Ⅲ),E对羟基肉桂酸甲酯(pEHedroxycinnamicacidmethylester)(Ⅳ),2,4,6,4′fourhydroxydihydrochalcone(Ⅴ),5,7,4′三羟基3′,5′二甲氧基黄酮(Ⅵ),β谷甾醇(βSidosterol)(Ⅶ),胡萝卜苷(Daucosterol)(Ⅷ)。所有化合物均为已知化合物,并首次从该植物中分得。

紫叶矮樱·美国红栌·日本红枫·金叶水杉等彩叶苗木生长规律研究

[目的]研究紫叶矮樱、美国红栌、日本红枫、金叶水杉的生长规律。[方法]连续2年对4种彩叶树种的株高和冠幅进行测量,并对其形态和适应性进行观察。[结果]4个彩叶树种的生长高峰均为5～6月和9～10月,金叶水杉、美国红栌早期生长快,而日本红枫、紫叶矮樱生长相对缓慢;金叶水杉、美国红栌株高的生长量明显大于冠幅生长量。[结论]为苏州市引种彩叶植物,美化城市环境提供重要借鉴。

无公害农业与合理施肥

滥施肥料是造成环境污染、农产品质量下降的原因。施用化肥与无公害农业并不矛盾,无公害农业更需要优质的化肥,化肥在无公害农业中的作用是不可替代的。只要科学地选择肥料和科学地施用肥料,使有机肥料与化肥有机地结合,使营养元素全面而平衡,不但不会对环境带来污染,而且能改善土壤微生态环境和人类的生存环境,提高农产品的产量和质量,有益于人类的健康。

椤木石楠水分利用效率的影响因素研究

[目的]研究椤木石楠水分利用效率的影响因素。[方法]采用Li-6400便携式光合分析仪,研究椤木石楠的水分生理特征及环境因子,分析在不同时刻影响椤木石楠叶片水分利用效率的主要因子。[结果]水分利用效率与光合有效辐射、温度呈负相关关系;在大部分时间段内,水分利用效率与气孔导度变化趋势相反;除09:00～11:00外,水分利用效率与胞间CO2浓度变化趋势相同;水分利用效率与空气CO2浓度、空气相对湿度变化趋势相同。[结论]这些因子不是单独发生作用的,往往综合起来作用;同时,各因子对植物水分利用效率的影响也不同。

浅谈校企合作教学在《园林工程项目管理》课程中的应用

校企合作教学是学校、企业合作共享办学,有利于校企之间优势互补,资源共享,达到双赢的一种方式,是高职教育适应社会与市场需要探索出来的一条新道路,是一种弥补纯理论教学模式缺陷的教学方式。通过在《园林工程项目管理》课程中的应用研究,证实了校企合作教学可以提高学生综合素质与实践能力以及培养学生责任感与协作精神,是一种有效的教学模式。

苏州地区3个商业区屋顶植物调查及配置分析

以苏州地区3个商业区的屋顶为研究对象,调查了屋顶绿化中植物的应用情况以及植物配置模式,分析比较了不同屋顶绿化配置模式的特点,为商业区屋顶绿化建设提供参考借鉴。