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中职C语言课程教学心得
1
作者
龚翠芹
《文理导航》
2014年第12期8-8,共1页
本文在分析C语言特点和功能的基础上,强调中职教学要合理地制定教学目标、合理利用教材灵活教学,并提出了中职C语言教学策略。
关键词
C语言
计算机
教学方法
教学目标
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职称材料
醋酸纤维素电泳和毛细管电泳在HbE病筛查中的价值比较
2
作者
徐咏梅
段国庆
+5 位作者
龚翠芹
姚莉琴
忽丽莎
董再翠
李娟
邹团标
《国际检验医学杂志》
CAS
2014年第9期1166-1167,共2页
目的探讨醋酸纤维素电泳和毛细管电泳在血红蛋白(Hb)E病筛查中的价值差异。方法采用pH8.6醋酸纤维素电泳及SEBIA capillarys2全自动毛细管电泳仪对基因诊断确诊为HbE阳性的17例地中海贫血患者的血红蛋白组分进行检测。结果 17例HbE阳性...
目的探讨醋酸纤维素电泳和毛细管电泳在血红蛋白(Hb)E病筛查中的价值差异。方法采用pH8.6醋酸纤维素电泳及SEBIA capillarys2全自动毛细管电泳仪对基因诊断确诊为HbE阳性的17例地中海贫血患者的血红蛋白组分进行检测。结果 17例HbE阳性患者醋酸纤维素电泳HbA2+HbE吸光度最高值为86.43,最低值为16.95,相应的毛细管电泳HbE+HbA2吸光度最高值为91.3(6.8+84.5),最低值为19.8(3.2+16.6);2种方法对HbE病的诊断结果高度一致,与基因诊断的相符率均为100%。结论醋酸纤维素电泳和毛细管电泳在HbE的筛查中结果一致。
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关键词
电泳
醋酸纤维素
电泳
毛细管
血红蛋白E
地中海贫血
筛查
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职称材料
网络技术与学生教育
3
作者
龚翠芹
《计算机光盘软件与应用》
2011年第20期226-226,共1页
网络进入学生的生活必然对其产生正、负两方面的影响,教育工作者要正确认识这一问题,悉心研究学生心理,用巧妙的办法扬网络之长,避网络之短。
关键词
网络技术
学生教育
问题
对策
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职称材料
题名
中职C语言课程教学心得
1
作者
龚翠芹
机构
江苏省射阳中等专业学校
出处
《文理导航》
2014年第12期8-8,共1页
文摘
本文在分析C语言特点和功能的基础上,强调中职教学要合理地制定教学目标、合理利用教材灵活教学,并提出了中职C语言教学策略。
关键词
C语言
计算机
教学方法
教学目标
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
醋酸纤维素电泳和毛细管电泳在HbE病筛查中的价值比较
2
作者
徐咏梅
段国庆
龚翠芹
姚莉琴
忽丽莎
董再翠
李娟
邹团标
机构
德宏州妇幼保健院
云南省妇幼保健院
出处
《国际检验医学杂志》
CAS
2014年第9期1166-1167,共2页
文摘
目的探讨醋酸纤维素电泳和毛细管电泳在血红蛋白(Hb)E病筛查中的价值差异。方法采用pH8.6醋酸纤维素电泳及SEBIA capillarys2全自动毛细管电泳仪对基因诊断确诊为HbE阳性的17例地中海贫血患者的血红蛋白组分进行检测。结果 17例HbE阳性患者醋酸纤维素电泳HbA2+HbE吸光度最高值为86.43,最低值为16.95,相应的毛细管电泳HbE+HbA2吸光度最高值为91.3(6.8+84.5),最低值为19.8(3.2+16.6);2种方法对HbE病的诊断结果高度一致,与基因诊断的相符率均为100%。结论醋酸纤维素电泳和毛细管电泳在HbE的筛查中结果一致。
关键词
电泳
醋酸纤维素
电泳
毛细管
血红蛋白E
地中海贫血
筛查
Keywords
electrophoresis,cellulose acetate
electrophoresis,capillary
hemoglobin E
thalassemia
screening
分类号
R446 [医药卫生—诊断学]
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职称材料
题名
网络技术与学生教育
3
作者
龚翠芹
机构
江苏省射阳中等专业学校
出处
《计算机光盘软件与应用》
2011年第20期226-226,共1页
文摘
网络进入学生的生活必然对其产生正、负两方面的影响,教育工作者要正确认识这一问题,悉心研究学生心理,用巧妙的办法扬网络之长,避网络之短。
关键词
网络技术
学生教育
问题
对策
Keywords
Network technology
Student education
Problems
Countermeasures
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职C语言课程教学心得
龚翠芹
《文理导航》
2014
0
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职称材料
2
醋酸纤维素电泳和毛细管电泳在HbE病筛查中的价值比较
徐咏梅
段国庆
龚翠芹
姚莉琴
忽丽莎
董再翠
李娟
邹团标
《国际检验医学杂志》
CAS
2014
0
下载PDF
职称材料
3
网络技术与学生教育
龚翠芹
《计算机光盘软件与应用》
2011
0
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