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“思维导图式”板书在高中英语读后续写教学中的应用 被引量:11
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作者 龚胡娟 《英语教师》 2020年第10期80-84,90,共6页
分析高中英语课堂板书使用的现状。概述“思维导图式”板书的内涵与类型。以人教版高中《英语》必修3 Unit 2 Healthy eating Reading部分的Come And Eat Here(1)教学为例,从课前、课中、课后、续写四个教学环节探究“思维导图式”板书... 分析高中英语课堂板书使用的现状。概述“思维导图式”板书的内涵与类型。以人教版高中《英语》必修3 Unit 2 Healthy eating Reading部分的Come And Eat Here(1)教学为例,从课前、课中、课后、续写四个教学环节探究“思维导图式”板书在高中英语读后续写教学中的应用。 展开更多
关键词 思维导图 板书 高中英语 读后续写
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热点透视——2008年高考英语单项填空剖解
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作者 龚胡娟 《文理导航》 2008年第10X期16-22,共7页
2008年全国共有20套高考试题。总体看来,各地试题难度适中,无过多的难题、偏题、怪题。其中的单项填空覆盖面很广,重点突出,交际性强。各小题注重考查基础知识在语境中的理解和运用。下面笔者结合2008各地高考真题,来具体剖析单项填空... 2008年全国共有20套高考试题。总体看来,各地试题难度适中,无过多的难题、偏题、怪题。其中的单项填空覆盖面很广,重点突出,交际性强。各小题注重考查基础知识在语境中的理解和运用。下面笔者结合2008各地高考真题,来具体剖析单项填空部分的考查热点和重难点。 展开更多
关键词 单项填空 高考英语 高考试题 动词形式 一般将来时 交际性 定语从句 被动语态 情态动词 过去进行时
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状语从句中的“省略”
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作者 龚胡娟 《考试(高中)》 2004年第9期34-35,共2页
SEFC新教材第一册第三单元P30上有这样一个句子:While still a student,she played roles in many plays.(当她还是个学生时,她就已经在许多戏剧中扮演角色了。)在这个主从复合句中,我们不难看出“省略”的语言现象。While still a... SEFC新教材第一册第三单元P30上有这样一个句子:While still a student,she played roles in many plays.(当她还是个学生时,她就已经在许多戏剧中扮演角色了。)在这个主从复合句中,我们不难看出“省略”的语言现象。While still a student实际上是while she was still a student的省略(省略了she Was)。 展开更多
关键词 高中 学习辅导 英语 语法知识 状语从句
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学会“提建议”
4
作者 龚胡娟 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第23期28-28,共1页
英语中表示“提建议”的用法俯拾皆是。除了较为典型的suggest,advise和propose之外,中学英语中还有大量的句式结构表示“提建议”。常用的有下列几种:
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2007高考与代词考查热点
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作者 卢建立 龚胡娟 《考试(高考文科版)》 2007年第12期33-36,共4页
代词是高中英语中比较难以掌握的知识点,但又是历年高考的重点和热点。英语中的代词种类繁多,有人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词等等。但纵观历年高考试题,主要考查的代词有:it,one,that,those,all,none,each,every,both,... 代词是高中英语中比较难以掌握的知识点,但又是历年高考的重点和热点。英语中的代词种类繁多,有人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词等等。但纵观历年高考试题,主要考查的代词有:it,one,that,those,all,none,each,every,both,either, 展开更多
关键词 知识点 不可数名词 形式主语 形式宾语 高考试题 强调句型 指代作用
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探讨状语从句考查热点
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作者 卢建立 龚胡娟 《中学生英语(高中版)》 2005年第12期5-7,共3页
在历年高考中,状语从句一直是考查的重点,同时,由于状语从句种类繁多,因此也是高中英语教学的难点。在此笔者结合2005年全国高考试题,来探讨一下高考状语从句的考查热点,以飧读者。
关键词 状语从句 考查热点 高中英语教学 高考试题
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以2007年高考试题探讨状语从句考查热点
7
作者 卢建立 龚胡娟 《考试(高考文科版)》 2007年第9期33-37,共5页
在历年高考试题中,状语从句一直是考查的重点和热点,同时,由于状语从句种类繁多,因此也是高中英语教学的难点。在此笔者结合07年全国高考试题,来探讨一下高考状语从句的考查热点,以飧读者。
关键词 高考试题 状语从句 文科综合
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回顾2005年高考热点,复习“情态动词”用法
8
作者 卢建立 龚胡娟 《考试(高考文科版)》 2005年第Z1期79-82,共4页
情态动词是高中英语日常教学中的难点和重点,同时也是历年高考中的热点。在此,笔者结合05年各地高考试题,帮助读者更好地把握情态动词的复习要点。一、考查“情态动词+havedone”语法剖析:“情态动词+havedone”表示对过去状况的推测和... 情态动词是高中英语日常教学中的难点和重点,同时也是历年高考中的热点。在此,笔者结合05年各地高考试题,帮助读者更好地把握情态动词的复习要点。一、考查“情态动词+havedone”语法剖析:“情态动词+havedone”表示对过去状况的推测和判定,具体用法如下:1。 展开更多
关键词 情态动词 高考题
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如何“提建议”
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作者 龚胡娟 《中学生语数外(初中版)》 2003年第8期52-53,共2页
关键词 “提建议” 中学 英语 句式结构 教学 语法
原文传递
原因different,介词different
10
作者 龚胡娟 张代生 《初中数语外辅导》 2004年第9期36-37,共2页
关键词 DIFFERENT 介词 用法 初中 英语
原文传递
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