高职学生英语词汇学习策略研究

本文采用问卷调查、个人访谈等方式,探讨了高职高专英语专业学生词汇学习策略的总体使用情况,结果表明高职高专英语专业学生较少使用词汇学习策略。教师在教学中要加强词汇学习策略的讲授与对学生词汇学习策略的培养。

浅谈听力教学中英语新闻的运用

运用英语新闻进行听力教学是专业英语听力教学的重要组成部分,也是听力教学中的一个难点。在听力教学过程中,要给学生介绍英语新闻的结构特点、词汇特点、语法特点及背景知识等影响听力效果的主要因素,让学生在对新闻有所了解的情况下更好地理解所听内容,以提高听力教学效果。

高职英语语篇教学模式探讨

文章分析了高职学生英语水平状况,提出高职英语语篇教学的阶段性问题,探讨了高职语篇教学的模式,即高职英语语篇教学必需强调语言知识的讲解、背景知识的介绍及语篇结构的分析。

开发汉语网络教学资源促进地方高校留学生教育

世界汉语教学蓬勃发展,来华留学生人数剧增,地方高校必将在承担对外汉语教学事业中承担重要角色。但地方高校的留学生教育仍存在诸多困难,如生源流动性较大、教学设施配备不足、师资队伍专业性弱、留学生管理尚不成熟等,开发汉语网络教学资源能有效地突破这些限制因素,促进发展。地方高校开发汉语网络教学资源需总结已有成果,结合地区特色,形成自身优势。

来华留学生跨文化社会心理问题及对策研究

来华留学生普遍存在跨文化适应问题,本文重点讨论了留学生在生活、学业、社会文化及个人心理方面的适应问题,分析了导致跨文化适应问题的外部因素与内部因素,并提出相应的解决对策,以帮助留学生平稳解决跨文化适应过程中出现的问题,实现来华留学的目标。

提高英语阅读理解能力的策略探讨

近几年来 ,国家英语检测的阅读理解文章的选题更贴近现实生活 ,具有更强的社会性、实用性和文化性。这就要求学生在阅读理解时 ,读懂文章 ,针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。要做到此 ,就必须做到快速、准确 ,避免常犯错误 ,才能提高英语阅读理解能力。

电视英语新闻词汇特点浅析

电视英语新闻的瞬时性决定了掌握英语新闻词汇特点的重要性。本文从英语新闻报道中大量使用缩略词、新造词、复合词、借用、转化词、小词等方面分析了电视英语新闻的用词特点,有助于电视观众更好的理解英语新闻。

地方高校外国留学生教育管理的思考

地方高校在外国留学生教育事业中承担着重要角色.针对目前地方高校留学生教育发展现状,从确立外事归口管理体制,促进不同社会和文化的融合,强化留学纪律教育,加强留管干部队伍和专业教师队伍建设等方面,提出了加强外国留学生教育管理及相关对策.

来华非洲留学生的跨文化适应研究——以义乌工商职业技术学院为例

随着中非政治、经济、文化交流的发展,来华非洲留学生在来华留学生中占有重要份额。开展来华非洲留学生跨文化适应研究,了解留学生在华环境下跨文化适应方面遇到的问题和需求,并对此做出理论探讨,对优化来华留学环境,促进教育国际化具有重要的现实意义。笔者从社会文化适应度,学业、学术适应度,社会支持满意度三方面进行了调研,分析了非洲留学生在跨文化适应中的问题及对策。

我国高职院校大学英语师资的现状及对策

文章分析了我国高职院校大学英语师资现状,并提出了应对措施:健全队伍结构,拓展师资培训渠道与来源;更新教学方法,改革教学模式,提升教师素质,转变教学理念。

高职英语教改与学生自主学习能力培养

高职学生自主学习能力的薄弱,影响着高等教育的质量。深入探讨高职英语教学改革,培养学生自主学习能力,对提升高职英语教学,具有重要的现实意义。高职学生英语自主学习能力的培养,必须围绕更新观念,注重差异,激发动机以及学生主体、学习策略等方面进行。

英语学习策略指导

英语学习不应只是语言知识的学习过程,也应该是英语学习策略的学习、内化和应用的过程。一名教师要想教好英语,就必须让学生掌握一系列的英语学习策略,并自觉地运用这些策略来改善他们的学习。

整合地方优势 发展留学生教育——以浙江义乌为例

发展留学生教育是地方高校实现高等教育国际化的重要途径之一。文章提出了通过整合地方优势,从科学规划、规范管理、人文关怀、社区融入、完善奖学金制度、加强教育管理队伍建设等方面来实现留学生教育发展的策略。

大学英语听说教学中跨文化交际能力的培养

随着世界经济一体化的发展,国际间的交流沟通越来越频繁。国际文化交流中,英语越来越显现出其重要地位。由于文化背景差异,会造成跨文化交际的语用失误。在大学英语的听说教学中,要结合跨文化交际能力培养,提升学生的跨文化交际能力,增强国际间的交流沟通。

城市公示语汉英翻译问题分析和对策——以义乌为例

城市双语公示语是一个城市国际化文明程度的重要标志。义乌城市公共场所公示语英译中存在的众多翻译失误现象，与国际化商贸名城的形象极不协调。公示语错误现象主要有单词问题、中式英语、译名不统一及告示效果不佳的翻译。原因主要有制作人员粗制滥造、翻译人员英语语用能力低下和没有监督机制。改进对策为在一定时期内建立开放、完善的修正体系、加强公众的舆论监督及组建一支专业的公示语翻译队伍。

对地方高校留学生教育的思考

随着留学生教育的蓬勃发展，来华留学生人数剧增。地方高校在留学生教育事业中承担了重要角色。由于地方高校留学生教育时间短、教育资源有限、管理经验不足，在留学生管理中存在着诸多问题。如何从实际出发，提供相应的对策，值得思考。

义乌工商职业技术学院留学生教育前瞻研究

义乌市外向型经济的确立为义乌工商职业技术学院开展留学生教育准备了良好的条件。目前，学院发展留学生教育恰逢大好机遇并具备诸多优势，但也存在软硬件欠缺、经验不足等制约因素，需要从实际出发，研究相应的对策，以期更好地发挥自身优势和特色，推动学院的国际化进程。

木丹颗粒治疗糖尿病周围神经病变的临床观察

目的探讨木丹颗粒治疗糖尿病周围神经病变的临床效果。方法选取该院2016年5月—2018年5月收治的糖尿病周围神经病变患者50例,随机分为研究组和对照组,各25例。两组患者均接受饮食控制、体育锻炼、服用降糖药物、健康教育等糖尿病常规治疗,对照组予以甲钴胺治疗,研究组在此基础上予以木丹颗粒治疗,两组疗程均为8周,比较两组治疗效果。结果治疗8周后,观察组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用木丹颗粒治疗糖尿病周围神经病变具有较好的治疗效果,可以改善患者的临床症状,值得在临床中推广。

小学生的语文阅读习惯培养研究

针对小学生在阅读方面的现状进行了研究分析,并且对于在教学过程中阅读所存在的不完善之处进行了研究,根据研究结果提出了相应的建议措施。研究的主要意义是为了使语文授课老师在认识方面有所提升,对于学生在阅读方面的重要性有新的认知,使得小学生在阅读能力以及水平方面都能得到有效的提高。

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在日前结束的2017年江西省校园啦啦操的比赛中，新余市新钢一小的啦啦操团队凭借出色的表现，获得小学组花球校园啦啦操示范套路项目第一名和混合组花球舞蹈啦啦操规定动作项目第一名的好成绩。本次大赛由江西省教育厅、江西省体育局联合主办.