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模拟酸雨对植物生长的影响
1
作者
龚荣星
《生物学通报》
2005年第8期39-40,共2页
关键词
中学
生物教学
研究性学习
案例
教学目标
“模拟酸雨对植物生长的影响”课
下载PDF
职称材料
光合作用的产物究竟是什么?
2
作者
龚荣星
《中学生物教学》
2005年第5期41-41,共1页
多年来,不同版本的部编高中生物教材以及部编、省编初中有关生物学的教材中,对于光合作用产物的叙述有着不同的说法,其差异主要是光合作用产生的有机物是什么?归纳起来主要有如下几种:
关键词
光合作用
产物
生物教材
生物学
有机物
下载PDF
职称材料
题名
模拟酸雨对植物生长的影响
1
作者
龚荣星
机构
浙江省衢州第二中学
出处
《生物学通报》
2005年第8期39-40,共2页
关键词
中学
生物教学
研究性学习
案例
教学目标
“模拟酸雨对植物生长的影响”课
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
光合作用的产物究竟是什么?
2
作者
龚荣星
机构
浙江省衢州第二中学
出处
《中学生物教学》
2005年第5期41-41,共1页
文摘
多年来,不同版本的部编高中生物教材以及部编、省编初中有关生物学的教材中,对于光合作用产物的叙述有着不同的说法,其差异主要是光合作用产生的有机物是什么?归纳起来主要有如下几种:
关键词
光合作用
产物
生物教材
生物学
有机物
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
模拟酸雨对植物生长的影响
龚荣星
《生物学通报》
2005
0
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职称材料
2
光合作用的产物究竟是什么?
龚荣星
《中学生物教学》
2005
0
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职称材料
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