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题名例谈高中物理题目的一题多解
被引量:2
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作者
龚语晨
龚宇昊
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机构
华中科技大学附属中学
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出处
《理科考试研究》
2019年第3期37-38,共2页
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文摘
'一题多解'是指针对同一道题目,建立不同的物理模型或从不同的角度进行分析,应用不同的知识点或者解题方法来解答.在高中物理学习中,尝试对物理题目进行多角度的分析,既可以充分回顾并运用已学过的物理知识,还可以进一步深刻理解题目中的丰富信息,从而更加有效地建立物理图景和掌握物理思维方法.
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关键词
高中物理
一题多解
物理模型
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名物理探究式学习在生活中的思考——深析天空背景色
被引量:1
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作者
龚宇昊
龚语晨
钟华
黄玉梅
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机构
华中科技大学附属中学
绵阳师范学院
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出处
《中学物理》
2019年第10期63-65,共3页
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文摘
2017年全国初中应用物理竞赛试题中有这样一个问题:太空的背景为何不是我们常看到的蓝天?看似简单的问题里蕴含了不少物理学的知识,可以从这个问题出发,探讨为何在地球上看到的天空是蓝色的,以及为何夜晚的天空背景是黑的等问题.
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关键词
初中物理
奥伯斯佯谬
散射
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名美国高考与中国高考语文部分比较分析
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作者
龚语晨
龚宇昊
刘嘉睿
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机构
湖北省武汉市华中科技大学附属中学
重庆市南开中学
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出处
《才智》
2018年第28期176-176,共1页
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文摘
阅读和写作能力是学生非常重要的能力之一,它要求学生能迅速整合与应用不同材料,根据文内实例做出分析概括,揣摩作者用意,延伸思路并由证据合理推导出结论,并能准确合理地表达自己的观点。培养阅读和写作对学生的语言能力和逻辑思考能力都有很大的提升,因此也成为中外语文教学和考察的共同目标。本文在信息收集整理的基础上,比较分析了美国高考(SAT)和中国高考的语文部分。
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关键词
阅读写作能力
美国高考(SAT)
中国高考
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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