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“核心素养”落根于小学语文写作辅导课堂的方法
1
作者
龚银凤
《少年写作》
2021年第13期29-29,共1页
随着新课程改革的推行,小学语文教育中十分重视对小学生核心素养的培养。培养小学生的核心素养是指对小学生综合能力的培养,处于小学阶段的学生思维活跃、好奇心强烈、记忆力良好、学习能力充足,因此从这个阶段培养小学生的综合素质效...
随着新课程改革的推行,小学语文教育中十分重视对小学生核心素养的培养。培养小学生的核心素养是指对小学生综合能力的培养,处于小学阶段的学生思维活跃、好奇心强烈、记忆力良好、学习能力充足,因此从这个阶段培养小学生的综合素质效果最为明显。而对于语文课堂来说,语文写作能力是最能体现出语文综合水平。本文主要是对核心素养落根于小学语文写作辅导课堂提出探究。
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题名
“核心素养”落根于小学语文写作辅导课堂的方法
1
作者
龚银凤
机构
江苏省靖江市马桥镇中心小学
出处
《少年写作》
2021年第13期29-29,共1页
文摘
随着新课程改革的推行,小学语文教育中十分重视对小学生核心素养的培养。培养小学生的核心素养是指对小学生综合能力的培养,处于小学阶段的学生思维活跃、好奇心强烈、记忆力良好、学习能力充足,因此从这个阶段培养小学生的综合素质效果最为明显。而对于语文课堂来说,语文写作能力是最能体现出语文综合水平。本文主要是对核心素养落根于小学语文写作辅导课堂提出探究。
分类号
I [文学]
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题名
作者
出处
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1
“核心素养”落根于小学语文写作辅导课堂的方法
龚银凤
《少年写作》
2021
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