期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
创设人性化环境 加强班级管理
1
作者
龚雯姬
《农业职业教育》
2007年第3期32-32,共1页
在国家大力推行素质教育的今天,作为一个教育工作者,应坚持“以人为本”,在班级管理过程中实行“人性化管理”。人性化班级管理的首要任务是创设具有人性化的环境,使学生在充满人性化的氛围中自由、自主、自强地学习和生活。笔者结...
在国家大力推行素质教育的今天,作为一个教育工作者,应坚持“以人为本”,在班级管理过程中实行“人性化管理”。人性化班级管理的首要任务是创设具有人性化的环境,使学生在充满人性化的氛围中自由、自主、自强地学习和生活。笔者结合当班主任的实践,谈谈如何创设人性化环境,进行班级管理。
展开更多
关键词
人性化环境
班级管理
教育工作者
人性化管理
素质教育
以人为本
管理过程
班主任
下载PDF
职称材料
题名
创设人性化环境 加强班级管理
1
作者
龚雯姬
机构
广州市农业中等专业学校
出处
《农业职业教育》
2007年第3期32-32,共1页
文摘
在国家大力推行素质教育的今天,作为一个教育工作者,应坚持“以人为本”,在班级管理过程中实行“人性化管理”。人性化班级管理的首要任务是创设具有人性化的环境,使学生在充满人性化的氛围中自由、自主、自强地学习和生活。笔者结合当班主任的实践,谈谈如何创设人性化环境,进行班级管理。
关键词
人性化环境
班级管理
教育工作者
人性化管理
素质教育
以人为本
管理过程
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创设人性化环境 加强班级管理
龚雯姬
《农业职业教育》
2007
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部