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基于渐进学习的初中语文名著项目化阅读实践——以《儒林外史》名著导读为例 |
龚龙华
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《语文教学与研究》
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2024 |
0 |
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2
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把握文学类自读课文,提高语文核心素养 |
龚龙华
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《中学课程资源》
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2023 |
0 |
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3
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基于关键能力的作业设计与实践 |
龚龙华
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《语文教学通讯》
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2022 |
2
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4
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中学语文教学中实施问题导向学习的实践与体会 |
龚龙华
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《基础教育论坛》
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2018 |
0 |
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5
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在作文评价中突围 |
龚龙华
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《中学语文教学参考》
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2023 |
0 |
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6
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台阶式阅读:初中语文整本书阅读新样态——以《骆驼祥子》为例 |
徐晓琳
龚龙华
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2024 |
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