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我们对儿童的需要都了解了吗?(一)
1
作者
a.史密列夫
施小珍
《外国中小学教育》
1984年第4期25-26,共2页
看来,没有一个家长会不希望教会孩子劳动,让孩子体验劳动的乐趣的。但是我们平时所采取的教育方法,对待孩子的习惯性方式,是否都能促进(或者只要不妨碍)孩子们对劳动本身兴趣的巩固呢?
关键词
教育方法
劳动本身
儿童兴趣
教育方式
小学教育
行为方式
列昂节夫
寒冷感
单调乏味
敬告读者
下载PDF
职称材料
题名
我们对儿童的需要都了解了吗?(一)
1
作者
a.史密列夫
施小珍
出处
《外国中小学教育》
1984年第4期25-26,共2页
文摘
看来,没有一个家长会不希望教会孩子劳动,让孩子体验劳动的乐趣的。但是我们平时所采取的教育方法,对待孩子的习惯性方式,是否都能促进(或者只要不妨碍)孩子们对劳动本身兴趣的巩固呢?
关键词
教育方法
劳动本身
儿童兴趣
教育方式
小学教育
行为方式
列昂节夫
寒冷感
单调乏味
敬告读者
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
我们对儿童的需要都了解了吗?(一)
a.史密列夫
施小珍
《外国中小学教育》
1984
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