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高校思想政治教育和心理健康教育的有效融合路径研究 被引量:4
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作者 巴晓娜 《大学(思政教研)》 2021年第6期56-58,共3页
从教育教学开展的切入点和具体内容的角度来说,高等教育阶段的思政教育与心理健康教育具有一定的相关性。学生的思想状态和心理状态在一定程度上是互为表里的。本文分别从心理健康教育与思政教育两方面入手运行融合教育教学方法,并对教... 从教育教学开展的切入点和具体内容的角度来说,高等教育阶段的思政教育与心理健康教育具有一定的相关性。学生的思想状态和心理状态在一定程度上是互为表里的。本文分别从心理健康教育与思政教育两方面入手运行融合教育教学方法,并对教学融合路径进行探索,意在分析两者结合的可行性,并进一步分析现阶段存在的问题,找到融合教学的路径,为最大化利用资源条件,做好大学生的思想政治与心理健康教育提供帮助。研究分析可见,思政教育与心理健康教育具有较高的相关性,这为两者的融合教学提供了一定的契机。教师需要从做好教学组织规划、积极应用多元化教学方法、解决学生的实际问题三方面入手,提升两者融合教学的实际效果。 展开更多
关键词 高校教育 思政教育 心理健康教育 融合问题 融合路径
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Effect of the Duration Time of the Action Sentence Representation on the Judgment of the Present Time
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作者 Zhang Shilei ba xiaona +1 位作者 Xu Peng Lu Zhongyi 《Psychology Research》 2016年第4期220-224,共5页
关键词 持续时间 动作时间 判决 语言理解 认知理论 实验性 句子 参与者
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