“生物化学”专业教育融合通识教育的调查与研究

通识教育通过学习专业以外更广博的知识促进人的全面发展,鉴于其在人才培养中的重要性,现代大学开始积极推行各种形式的通识教育。本研究借助问卷调查和访谈相结合的方法,对《生物化学》专业教育融合通识教育进行实践检验,从学生对通识教育的了解和期望、学生对通识教育内容与专业课的融合评价、学生对生物化学与通识教育内容的融合评价及性别因素的影响等问题进行了分析,探索符合地方高校教学实际和特色的专业课与通识教育融合的体系与实践模式,促进学生的全面发展。

新时代龙文化的育人内涵与路径

自古以来,中华民族对龙的形象都具有认同和崇拜感,这种超脱生命意义的理解也从古代延续到了当下。从2011年1月到2021年4月,我国涌现出了许多的龙文化研究成果,并且其中一部分与教育文化存在着紧密联系。这说明,育人价值在龙文化中开始拥有了重要地位。所以,龙文化的内涵在新时代背景下出现了新的理解,而利用其来开展育人工作,则要求学校及相关单位注意到学生们的主体观念。抓住龙文化的育人本质,我国一定能早日实现中华民族的伟大复兴。

Research on the Adsorption of Methylene Blue with Rice Husk Ash Aided by Ion Beam Etching Technique

[Objective] The aim was to study the mechanism of the removal effect of methylene blue(MB) by rice husk ash(RHA).[Method] The effects of contact time and pH on the adsorption of MB by rice husk ash were investigated,and the mechanism was discussed.[Result] RHA exhibited a remarkable ability on the adsorption of MB.The process of adsorption reached the equilibrium after 30 min,at about pH 9.The adsorption effect was explored with the aid of ion beam etching technique,which displayed that there were two main adsorption manners.One was the electrostatic interactions,through which the negatively charged RHA could adsorb the positively charged MB,the other was the porous effect due to the huge specific surface area of the micro/nano-scale porous silica in RHA,and MB could be adsorbed and deposited into the pores.[Conclusion] RHA could be used in the treatment of textile wastewater.Ion beam technology might be used as an effective way to investigate the adsorption effect.

世界一流湾区高等教育发展研究进展、热点与走向

在粤港澳大湾区建设背景下,对世界一流湾区高等教育的既有研究进行梳理尤为必要。文章首先对中国知网有关湾区高等教育的中文核心期刊文献进行计量分析,湾区高等教育研究主要主题有高等教育角色定位、高等教育合作、高等教育集群、创新创业教育、高等教育国际化。我国湾区高等教育研究起步晚,既有研究大部分是在国际比较的视野下,借鉴旧金山湾区、纽约湾区和东京湾区的高等教育发展经验,对我国粤港澳大湾区提出经验思路。目前研究仍存在诸多问题,主要表现为数量内容上不均衡、缺乏湾区高等教育评估的研究、缺乏动态性和预测性的视角、缺乏“问题意识”。未来湾区高等教育研究需要提升对历史相似模式的实践经验总结,拓展研究来源;凝练“问题意识”,加强既有研究和现实问题的结合;运用多学科理论、视角、方法,深化研究视野。